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韦棣华与中国图书馆学的渊源
被引量:
8
1
作者
韩绪芹
《图书与情报》
CSSCI
2007年第1期106-108,共3页
被誉为“中国图书馆学皇后”的韦棣华女士,是我国图书馆学的先驱人物。在中国,她筹建图书馆,创建“文华公书林”和中国第一所独立的图书馆学校;她引进了美国的公共图书馆精神,开启了中国图书馆学的大门,开创了中国图书馆学教育之先河,...
被誉为“中国图书馆学皇后”的韦棣华女士,是我国图书馆学的先驱人物。在中国,她筹建图书馆,创建“文华公书林”和中国第一所独立的图书馆学校;她引进了美国的公共图书馆精神,开启了中国图书馆学的大门,开创了中国图书馆学教育之先河,并促成了中国图书馆学的产生和发展。在她身上,体现了对图书馆事业高度的忠诚与热爱,体现了一种敢为人先、克己敬业、无私奉献的精神,这是医治当代中国图书馆界浮躁之风的一剂良药,更是支撑中国图书馆事业健康发展、激励图书馆人为图书馆事业不断奋斗的图书馆精神。
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关键词
韦棣华
图书馆
图书馆精神
网书馆学
图书馆事业
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职称材料
德育应致力于国民精神的改造和新生
被引量:
2
2
作者
韩绪芹
吕忠堂
《山东教育科研》
北大核心
2002年第2期41-42,45,共3页
关键词
德育
实效性
国民精神
青少年
思想施行
以德治国
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职称材料
中小学图书馆的课程资源观
被引量:
2
3
作者
韩绪芹
《当代教育科学》
北大核心
2003年第9期41-42,共2页
关键词
中小学图书馆
课程资源观
课程改革
教学改革
素质教育
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职称材料
让教育的意蕴充溢校园——南澳洲课程资源开发对我国“书香校园”建设的启迪
被引量:
2
4
作者
韩绪芹
《当代教育科学》
北大核心
2009年第12期35-36,共2页
在实质上,"书香校园"建设是课程资源的开发利用的过程,是教育生活化和人本化的过程。南澳洲以生活化教育为基本理念,以课程资源的开发和有效利用为主轴,在比较完整的意义上实现着"书香校园"。建设"书香校园&qu...
在实质上,"书香校园"建设是课程资源的开发利用的过程,是教育生活化和人本化的过程。南澳洲以生活化教育为基本理念,以课程资源的开发和有效利用为主轴,在比较完整的意义上实现着"书香校园"。建设"书香校园",必须摆脱单纯的"阅读"倾向,应着眼于学生的自主发展。这是南澳洲给予我们的最重要的启迪。
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关键词
"书香校园"
生活化教育
课程资源开发
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职称材料
读书的叛徒
被引量:
1
5
作者
韩绪芹
《图书与情报》
CSSCI
北大核心
2004年第4期41-44,共4页
书是人类文明得以延续和发展的基石 ,希特勒却粉碎了这块基石 ,成为读书的叛徒。希特勒喜欢藏书 ,痴迷读书 ,阅读了大量的哲学、宗教、文学艺术等方面的书籍 ,但他却走向了人类的反面。读书固然重要 ,但须慎读 ,这是反思希特勒读书生活...
书是人类文明得以延续和发展的基石 ,希特勒却粉碎了这块基石 ,成为读书的叛徒。希特勒喜欢藏书 ,痴迷读书 ,阅读了大量的哲学、宗教、文学艺术等方面的书籍 ,但他却走向了人类的反面。读书固然重要 ,但须慎读 ,这是反思希特勒读书生活的启示。
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关键词
希特勒
读书
反思
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职称材料
师德滑坡是教育面临的最大危机
被引量:
1
6
作者
韩绪芹
《当代教育科学》
北大核心
2003年第8期27-27,共1页
关键词
师德建设
教师
职业道德
现状
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职称材料
题名
韦棣华与中国图书馆学的渊源
被引量:
8
1
作者
韩绪芹
机构
泰山学院图书馆
出处
《图书与情报》
CSSCI
2007年第1期106-108,共3页
文摘
被誉为“中国图书馆学皇后”的韦棣华女士,是我国图书馆学的先驱人物。在中国,她筹建图书馆,创建“文华公书林”和中国第一所独立的图书馆学校;她引进了美国的公共图书馆精神,开启了中国图书馆学的大门,开创了中国图书馆学教育之先河,并促成了中国图书馆学的产生和发展。在她身上,体现了对图书馆事业高度的忠诚与热爱,体现了一种敢为人先、克己敬业、无私奉献的精神,这是医治当代中国图书馆界浮躁之风的一剂良药,更是支撑中国图书馆事业健康发展、激励图书馆人为图书馆事业不断奋斗的图书馆精神。
关键词
韦棣华
图书馆
图书馆精神
网书馆学
图书馆事业
Keywords
Mary Elizabeth Wood
library
the spirit of library
library science
library cause
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
德育应致力于国民精神的改造和新生
被引量:
2
2
作者
韩绪芹
吕忠堂
机构
泰山学院
泰安市教育科学研究所
出处
《山东教育科研》
北大核心
2002年第2期41-42,45,共3页
关键词
德育
实效性
国民精神
青少年
思想施行
以德治国
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
中小学图书馆的课程资源观
被引量:
2
3
作者
韩绪芹
机构
山东省泰山学院图书馆
出处
《当代教育科学》
北大核心
2003年第9期41-42,共2页
关键词
中小学图书馆
课程资源观
课程改革
教学改革
素质教育
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
让教育的意蕴充溢校园——南澳洲课程资源开发对我国“书香校园”建设的启迪
被引量:
2
4
作者
韩绪芹
机构
泰山学院图书馆
出处
《当代教育科学》
北大核心
2009年第12期35-36,共2页
文摘
在实质上,"书香校园"建设是课程资源的开发利用的过程,是教育生活化和人本化的过程。南澳洲以生活化教育为基本理念,以课程资源的开发和有效利用为主轴,在比较完整的意义上实现着"书香校园"。建设"书香校园",必须摆脱单纯的"阅读"倾向,应着眼于学生的自主发展。这是南澳洲给予我们的最重要的启迪。
关键词
"书香校园"
生活化教育
课程资源开发
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
读书的叛徒
被引量:
1
5
作者
韩绪芹
机构
泰山学院院图书馆
出处
《图书与情报》
CSSCI
北大核心
2004年第4期41-44,共4页
文摘
书是人类文明得以延续和发展的基石 ,希特勒却粉碎了这块基石 ,成为读书的叛徒。希特勒喜欢藏书 ,痴迷读书 ,阅读了大量的哲学、宗教、文学艺术等方面的书籍 ,但他却走向了人类的反面。读书固然重要 ,但须慎读 ,这是反思希特勒读书生活的启示。
关键词
希特勒
读书
反思
分类号
C252 [社会学]
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职称材料
题名
师德滑坡是教育面临的最大危机
被引量:
1
6
作者
韩绪芹
机构
山东省泰山学院图书馆
出处
《当代教育科学》
北大核心
2003年第8期27-27,共1页
关键词
师德建设
教师
职业道德
现状
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
韦棣华与中国图书馆学的渊源
韩绪芹
《图书与情报》
CSSCI
2007
8
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职称材料
2
德育应致力于国民精神的改造和新生
韩绪芹
吕忠堂
《山东教育科研》
北大核心
2002
2
在线阅读
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职称材料
3
中小学图书馆的课程资源观
韩绪芹
《当代教育科学》
北大核心
2003
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
让教育的意蕴充溢校园——南澳洲课程资源开发对我国“书香校园”建设的启迪
韩绪芹
《当代教育科学》
北大核心
2009
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
读书的叛徒
韩绪芹
《图书与情报》
CSSCI
北大核心
2004
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
师德滑坡是教育面临的最大危机
韩绪芹
《当代教育科学》
北大核心
2003
1
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职称材料
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