-
题名社会正义视角下对新生代农民工境况问题的思考
被引量:2
- 1
-
-
作者
张应凯
陈秀燕
毛颖
李磊
-
机构
武汉理工大学
-
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2012年第2期56-59,共4页
-
文摘
新生代农民工问题,究其根源是社会正义缺席导致的后果。从社会正义的角度来寻找新生代农民工问题的解决对策,有利于解决他们在就业环境、劳资关系、公共服务等方面存在的问题,保障他们在政治、经济、文化等方面的权益。
-
关键词
社会正义
改革开放
新生代农民工
境况问题
-
分类号
D669
[政治法律—中外政治制度]
-
-
题名大学生成长型思维与数学学业表现的关系研究
- 2
-
-
作者
董连春
杜文康
陈秀燕
-
机构
中央民族大学理学院
-
出处
《数学教育学报》
2025年第4期70-77,共8页
-
基金
国家社会科学基金教育学青年课题——我国学生成长型心智模式发展现状与培养策略研究(CHA200260)
中央民族大学自主科研项目——教育强国背景下民族地区理科教育高质量发展路径研究(2024QNYL44)。
-
文摘
成长型思维与数学学习的关系研究主要聚焦传统教学模式,较少考虑线上线下混合教学和大学生群体.研究选取理工科大学生(N=130),借助学习通平台开展线上线下混合式教学模式.基于6个维度编制成长型思维量表,通过在线学习行为考查线上学业表现,开展章节测验、课程作业考查线下过程表现,并以期中、期末学业测试考查线下终结表现.使用描述统计、相关分析、回归分析等方法对研究数据进行处理,随后选取13名学生进行个案访谈.研究发现:(1)线上学习中,成长型思维对线上学业表现具有正向影响;(2)线下学习中,成长型思维正向预测线下终结性学业表现,但不能预测线下过程性学业表现;(3)成长型思维的不同子维度对学业表现的影响具有差异性.
-
关键词
成长型思维
混合学习模式
大学生
数学学习
高等数学
-
Keywords
growth mindset
blended learning mode
college students
mathematics learning
calculus
-
分类号
G420
[文化科学]
-