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云南中考和PISA关于图形与几何试题的比较研究——以云南省两所中学为例
被引量：
5
1
作者
连王伟
杨泽恒
+1 位作者
王彭德
周绍艳
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2020年第5期85-90,共6页
设计由PISA2012和云南中考数学"几何与图形"方面试题组成的测试试卷,分别对城、乡两所初级中学初三部分学生进行测试,并设计调查问卷进行调查.对PISA2012和云南中考数学两部分的试题考点和成绩进行比较分析,并调查分析学生对P...
设计由PISA2012和云南中考数学"几何与图形"方面试题组成的测试试卷,分别对城、乡两所初级中学初三部分学生进行测试,并设计调查问卷进行调查.对PISA2012和云南中考数学两部分的试题考点和成绩进行比较分析,并调查分析学生对PISA试题的态度.结果显示:云南中考涉及的数学知识和方法较广、较深、综合性较强、思维层次较深,对从实际应用背景抽象出数学信息的要求不够;云南师生很少接触PISA数学测试的理念和试题;学生总体认为PISA试题更有趣.由此建议:云南中考应当借鉴PISA的理念,在保留选拔学生功能的同时,适当增加类似PISA数学试题中联系生活的应用问题,降低试题的难度;更加关注全体学生应用数学解决问题的能力,加强应用意识的培养.
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关键词
PISA
中考试题
测试
比较
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职称材料
题名
云南中考和PISA关于图形与几何试题的比较研究——以云南省两所中学为例
被引量：
5
1
作者
连王伟
杨泽恒
王彭德
周绍艳
机构
大理大学数学与计算机学院
西双版纳国际度假区中学
出处
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2020年第5期85-90,共6页
基金
国家自然科学地区基金项目——基于BISQ方程的高阶NAD方法数值模拟研究(41664005)
云南省教育厅教学改革项目——数学与应用数学专业学生实践能力培养体系建设的实践与研究(2013云南高校教改43)。
文摘
设计由PISA2012和云南中考数学"几何与图形"方面试题组成的测试试卷,分别对城、乡两所初级中学初三部分学生进行测试,并设计调查问卷进行调查.对PISA2012和云南中考数学两部分的试题考点和成绩进行比较分析,并调查分析学生对PISA试题的态度.结果显示:云南中考涉及的数学知识和方法较广、较深、综合性较强、思维层次较深,对从实际应用背景抽象出数学信息的要求不够;云南师生很少接触PISA数学测试的理念和试题;学生总体认为PISA试题更有趣.由此建议:云南中考应当借鉴PISA的理念,在保留选拔学生功能的同时,适当增加类似PISA数学试题中联系生活的应用问题,降低试题的难度;更加关注全体学生应用数学解决问题的能力,加强应用意识的培养.
关键词
PISA
中考试题
测试
比较
Keywords
PISA
Middle School Entrance Examination
test
comparative analysis
分类号
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
云南中考和PISA关于图形与几何试题的比较研究——以云南省两所中学为例
连王伟
杨泽恒
王彭德
周绍艳
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2020
5
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