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基于微课和慕课的大学英语混合式教学模式研究 被引量:47
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作者 赵延燕 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第36期59-60,共2页
当前,大学英语应用混合式教学模式面临信息化教学手段有待完善、学生的学习自主性有待提高以及线上线下教学课程设置及考核的机制有待完善的问题。高校应从多个方面支持混合式教学模式的实施,不断完善混合式教学模式的具体实施策略,进... 当前,大学英语应用混合式教学模式面临信息化教学手段有待完善、学生的学习自主性有待提高以及线上线下教学课程设置及考核的机制有待完善的问题。高校应从多个方面支持混合式教学模式的实施,不断完善混合式教学模式的具体实施策略,进一步完善混合式教学的课程设置和评价体系。 展开更多
关键词 大学英语 微课 慕课 混合式教学模式 课程设置 评价体系
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融媒体环境下高校英语混合式教学模式探索 被引量:35
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作者 赵延燕 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第24期63-64,共2页
随着新媒体技术的发展和融媒体时代的到来,高校的教育教学改革可以打破教学的时空限制,积极构建混合式教学模式,实现线上线下教学的有机结合,为学生通过网络学习平台、移动智能终端开展自主学习和学习互动提供更多的便利。混合式教学模... 随着新媒体技术的发展和融媒体时代的到来,高校的教育教学改革可以打破教学的时空限制,积极构建混合式教学模式,实现线上线下教学的有机结合,为学生通过网络学习平台、移动智能终端开展自主学习和学习互动提供更多的便利。混合式教学模式能够提高英语教学效率,满足学生个性化学习需求,发展学生的自主学习能力。高校英语混合式教学模式的构建应注重英语教学素材的混合式呈现、英语教学方法的混合式运用、英语教学评价的混合式开展,优化英语混合式教学的环境氛围。同时,在课前预习、课堂教学、课后复习环节开展教学应用。 展开更多
关键词 高校英语 融媒体 混合式教学 教学模式 教学素材 教学方法 教学评价
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天祝县岔口驿高效节水滴灌工程典型设计探讨 被引量:1
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作者 赵延燕 《农业科技与信息》 2018年第18期85-86,89,共3页
本文主要对天祝县华藏寺镇高效节水管灌工程在滴灌输配水管网设计、水锤压力验算及防护、土建工程、滴灌设备、单座日光温室大棚经济指标等方面进行设计探讨,为更好地推进当地高效节水提供参考依据。
关键词 高效节水 滴灌工程 设计探讨 天祝县
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天祝县天堂镇防洪工程地质环境综合分析 被引量:1
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作者 赵延燕 《农业科技与信息》 2018年第17期103-104,共2页
本文针对天祝县天堂镇防洪工程建设中地质环境(地形地貌、不良物理地质、防洪堤工程地质、附属建筑物工程地质)进行了总结评价,并提出相关结论和建议,旨在为更好地推进项目区防洪工程建设提供理论支持。
关键词 防洪工程 地质环境 地质评价 天祝县
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