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Al/Cr原子比对AlCrTiSiN多元复合刀具涂层微观结构及切削性能的影响 被引量:11
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作者 董标 毛陶杰 +4 位作者 陈汪林 蔡飞 王启民 李明喜 张世宏 《中国表面工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第5期49-55,共7页
AlCrTiSiN多元复合涂层能显著改善刀具的表面特性,可大幅提高刀具的切削性能,延长刀具使用寿命。在高速钢样品和铣刀表面通过多弧离子镀制备AlCrTiSiN多元复合涂层,并研究了Al/Cr原子比对AlCrTiSiN多元复合涂层微观结构及切削性能的影... AlCrTiSiN多元复合涂层能显著改善刀具的表面特性,可大幅提高刀具的切削性能,延长刀具使用寿命。在高速钢样品和铣刀表面通过多弧离子镀制备AlCrTiSiN多元复合涂层,并研究了Al/Cr原子比对AlCrTiSiN多元复合涂层微观结构及切削性能的影响。采用X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱仪(XPS)、纳米压痕仪、划痕仪和球盘摩擦磨损试验对涂层的微观结构和力学性能进行研究,并通过切削试验对涂层刀具的寿命进行测试。研究结果表明:当Al/Cr比为0.4时,AlCrTiSiN涂层物相由fcc-AlCrN,fcc-Al Ti N,hcp-Al N和非晶态Si_3N_4相组成,涂层呈现(200)AlCrN择优取向;随Al/Cr比由0.4降低至0.2时,涂层物相由fcc-AlCrN,fcc-Al Ti N,hcp-Cr2N和非晶态Si_3N_4相组成,(200)AlCrN择优取向消失。随Al/Cr比由0.4降低至0.2时,AlCrTiSiN涂层硬度和结合力增加,摩擦因数和磨损率降低,与另两组相比,AlCrTiSiN-3涂层具有较好的抗摩擦磨损性能,其涂层刀具具有相对较高的切削寿命。 展开更多
关键词 多弧离子镀 AlCrTiSiN 刀具 涂层 微观结构 寿命
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脑转移癌全脑放疗相关认知功能损害 被引量:3
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作者 董标 李薇 +3 位作者 王尚虎 程怀东 解佳奇 陈振东 《安徽医科大学学报》 CAS 北大核心 2014年第10期1475-1478,共4页
目的探讨脑转移癌( BM)患者全脑放疗( WBRT)后认知功能的改变。方法以41例接受WBRT的BM患者为研究对象,以简易精神状态量表( MMSE)作为认知评估工具,对其放疗前1周、放疗后1周、1-6个月进行总体认知评估,并观察有无神经系统症状... 目的探讨脑转移癌( BM)患者全脑放疗( WBRT)后认知功能的改变。方法以41例接受WBRT的BM患者为研究对象,以简易精神状态量表( MMSE)作为认知评估工具,对其放疗前1周、放疗后1周、1-6个月进行总体认知评估,并观察有无神经系统症状的BM患者(各12例)放疗前后的总体认知功能的改变。结果41例患者放疗前与放疗后1周比较差异有统计学意义(28.146±0.528 vs 27.585±0.290,P=0.006);放疗前无神经系统症状组,放疗后4个月MMSE减低最明显,其后有所提高,放疗后4个月与放疗前患者的 MMSE 成绩(29.125±0.579 vs 26.500±0.524)比较,差异有统计学意义( P&lt;0.01);而有神经系统症状组放疗后4个月MMSE成绩提高,与放疗前(25.000±0.524 vs S27.500±0.370)比较,差异有统计学意义(P=0.001)。结论 WBRT对认知功能有损害,放疗后约4个月认知功能损害最明显,其后有所恢复。且放疗前有无神经系统症状与其放疗后的认知功能改变存在单分离。 展开更多
关键词 脑转移癌 全脑放疗 认知障碍 总生存
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教育的文化研究——探索教育基本理论的第三条道路 被引量:13
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作者 董标 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第3期15-26,共12页
教育与人的发展的关系和教育与社会发展的关系二者,是教育基本理论建设的两条道路。在这两条道路上,教育理论的发展有若干困境。本文假定,所谓“教育的文化研究”是第三条发展道路。以此为前提,本文讨论了文化研究的若干资源,诸如一般... 教育与人的发展的关系和教育与社会发展的关系二者,是教育基本理论建设的两条道路。在这两条道路上,教育理论的发展有若干困境。本文假定,所谓“教育的文化研究”是第三条发展道路。以此为前提,本文讨论了文化研究的若干资源,诸如一般文化理论,马克思和恩格斯的文化理论,毛泽东的文化理论,詹明信的文化理论,法兰克福学派,特别是伯明翰学派的文化理论,对教育的文化研究的意义。本文的结论是,教育基本理论的第三条道路,虽然也有不少困难,但很有意义。 展开更多
关键词 文化研究 教育基本理论 文化资源 教育文化
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教育哲学学科起源考辨——从低位关注论高位观照 被引量:8
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作者 董标 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2018年第3期3-20,共18页
百年前,教育哲学导入我国。这一创举的思想价值和学术贡献,历久弥高,经世而新。但它长期误导了教育哲学学科起源的探究方向,致使美国教育哲学高居与之不配的地位。探源美国教育哲学,特别是罗森克兰兹的《教育学体系》的转运及其意义;回... 百年前,教育哲学导入我国。这一创举的思想价值和学术贡献,历久弥高,经世而新。但它长期误导了教育哲学学科起源的探究方向,致使美国教育哲学高居与之不配的地位。探源美国教育哲学,特别是罗森克兰兹的《教育学体系》的转运及其意义;回溯欧洲大陆和英伦教育哲学的近代历程,尤其是德国教育哲学悠久的二元化的传统;比照不同教育哲学的生发背景、致知路径、陈述方式和价值期待,展示多维教育哲学;解析学科取向与问题取向在教育哲学中的地位和价值,隐喻教育哲学的生命力取决于其气质和气度、任务与目标。主张淡化学科话语模式,聚焦教育教化的根本问题,从低位关注走向高位观照。 展开更多
关键词 教育哲学 罗森克兰兹 教化 《学程大全》 高位观照
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“教之术”到“教育学”演变论 被引量:5
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作者 董标 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第6期80-93,156,共15页
从16世纪90年代末到20世纪30年代初,中国思想家和教育(学)家提出了作为驱民术的教之术、指向有别的哲学教育学、立于高等学术的实践教育学、以试验求功利的科学教育学等创造性命题。这些命题,围绕着教育与统治、教育与财富、教育与文化... 从16世纪90年代末到20世纪30年代初,中国思想家和教育(学)家提出了作为驱民术的教之术、指向有别的哲学教育学、立于高等学术的实践教育学、以试验求功利的科学教育学等创造性命题。这些命题,围绕着教育与统治、教育与财富、教育与文化、教育与人性四个轴心,以多种方式自主辩护和相互关联,形成了复杂多变、隐而不彰的教育学图景,建立了兼具实践反思和知识导向功能的教育学文化场域,显示了教育学发源及其知识增长的外源因素与内源因素之间的冲突-创生关系。 展开更多
关键词 教之术 驱民术 教育学 知识增长
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学校教育的基本价值——古典学校教育批判的批判 被引量:3
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作者 董标 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第1期66-72,共7页
“学校教育的基本价值”几乎是个无人问津的话题。今天 ,一边是教育大爆炸 ,一边是教育学的停滞 ,探讨学校教育的基本价值问题 ,有重大意义。以古罗马思想家和中国思想家为代表的古典批判家 ,曾掀起过一场学校批评运动。古典批判家证明 ... “学校教育的基本价值”几乎是个无人问津的话题。今天 ,一边是教育大爆炸 ,一边是教育学的停滞 ,探讨学校教育的基本价值问题 ,有重大意义。以古罗马思想家和中国思想家为代表的古典批判家 ,曾掀起过一场学校批评运动。古典批判家证明 ,从一开始 ,学校教育就是一个少数掌握多数 ,精英拨弄大众的过程 ;制度化教育的初始酝酿 ,就是制度化教育的本体矛盾和价值冲突的孕育之始。“矛盾”发展为现代学校教育制度的超国家、超文化的基本矛盾 ,“冲突”演进为制度化教育的价值分裂并成为人类的共同命运。善恶二元化和善恶程度的多样性 。 展开更多
关键词 学校教育 学校批判 古典学校 价值悖论
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教育发生过程的基本特点 被引量:1
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作者 董标 《华南师范大学学报(社会科学版)》 1994年第3期41-47,40-124,共9页
尽管教育发生问题在教育史学和教育学原理中具有公认的重要性,但长期以来研究的进展有限。教育的历史发生与心理发生是同一问题的两个方面,本文尝试运用综合的矛盾分析法把两者统一起来展开论述,不过又明显地侧重于对特殊历史条件的定... 尽管教育发生问题在教育史学和教育学原理中具有公认的重要性,但长期以来研究的进展有限。教育的历史发生与心理发生是同一问题的两个方面,本文尝试运用综合的矛盾分析法把两者统一起来展开论述,不过又明显地侧重于对特殊历史条件的定向作用及历史条件本身内在矛盾的揭示。本文认为,教育功能先于结构发生,教育观念先于活动发生,教育内容先于方法发生,本文特别辩证地、具体地分析了生产劳动对教育发生的意义。 展开更多
关键词 教育发生 原发性观念 教育意向程式化 劳动的衍生功能
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单克隆抗体-白介素2融合蛋白一级结构的确证
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作者 董标 梁月琴 +1 位作者 王杰 董方霆 《分析测试学报》 CAS CSCD 北大核心 2005年第6期125-127,共3页
建立单克隆抗体-白介素2融合蛋白一级结构确证的方法。用基质辅助激光解吸飞行时间质谱测定单克隆抗体-白介素2融合蛋白的精确相对分子质量,毛细管等电聚焦方法测定其等电点,通过N_末端氨基酸序列的测定以及肽图分析,证实了抗体-白介素... 建立单克隆抗体-白介素2融合蛋白一级结构确证的方法。用基质辅助激光解吸飞行时间质谱测定单克隆抗体-白介素2融合蛋白的精确相对分子质量,毛细管等电聚焦方法测定其等电点,通过N_末端氨基酸序列的测定以及肽图分析,证实了抗体-白介素2融合蛋白一级结构表达的正确性,同时为单克隆抗体-白介素2融合蛋白的质量标准研究奠定了基础。 展开更多
关键词 单克隆抗体-白介素2融合蛋白 结构确证 基质辅助激光解吸飞行时间质谱 肽图 毛细管等电聚焦
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卢梭悖论——“教育学形态”的案例研究 被引量:3
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作者 董标 《中国教育科学(中英文)》 2013年第1期61-77,60,209,共19页
卢梭贡献了两种互不兼容的教育学,在教育学史上具有特殊地位。教育学史或教育思想史刻画的卢梭形象过于单一,以至于其教育学的两面性不太为人注意。就教育学形态而言,卢梭教育学具有典型意义。但至20世纪中叶为止的理论框架,似不足以解... 卢梭贡献了两种互不兼容的教育学,在教育学史上具有特殊地位。教育学史或教育思想史刻画的卢梭形象过于单一,以至于其教育学的两面性不太为人注意。就教育学形态而言,卢梭教育学具有典型意义。但至20世纪中叶为止的理论框架,似不足以解释卢梭教育学的奇特之处。当代的社群主义与自由主义之争,对此贡献了有益的思想资源。以是论之,教育学研究与理论框架的更新是直接联系的,教育学研究的理论基础与教育学行动的事实呈现,都是揭示和刻画教育学形态的前提。 展开更多
关键词 悖论 卢梭教育学 教育学形态 相对教育学 绝对教育学
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教师概念的发明——长时段、大空间的教育学基础知识勘探学试验
10
作者 董标 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第12期1-62,共62页
教师概念是教育学基础知识构成中的一个关键。是否探究以及如何探究教师概念,本身就是悬而未决的难题。是否认识到以及是否承认难题的存在,成为概念认知力和概念理解力的一个象征,反映专业知识发展状态的一种脉象,构成测评专业成就和实... 教师概念是教育学基础知识构成中的一个关键。是否探究以及如何探究教师概念,本身就是悬而未决的难题。是否认识到以及是否承认难题的存在,成为概念认知力和概念理解力的一个象征,反映专业知识发展状态的一种脉象,构成测评专业成就和实践效应的一个尺度。为了揭示教师概念的层创进化,从不确定的基础知识状况出发,在马克思的真实投射命题指导下,结合象征革命假说,以亚历山大的克莱门的递归性《教育学》三部曲为开篇,经由对希腊教师神话、教辅、学校教师、自由教育家和诗人教育家的初步分析,铺展克莱门、迈蒙尼德、克雷斯卡斯等的教育构想和教师身份概念,借以考察律法世界的施教者、信仰领域的施教者,呈现教师概念、概念-隐喻的开天辟地、历史脉动、文化属性、文明价值、抽象形式、内在矛盾。审查长时段、大空间的基础知识勘探试验所发现的材料,以教师概念的发源和延异为中心,得出并公表一些规律性认识和规范性理解。呈请同行,批评指正。 展开更多
关键词 概念-隐喻 教辅 教师 克莱门 律法 象征革命 信仰 学校教师
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流水孤村花数朵,于无人处最销魂——教育家杜国庠功行的铭述追望
11
作者 董标 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第5期5-21,207,共17页
杜国庠澄海志学,东瀛修习。毕业归来,任教北京大学,兼行自由研究和个别教育,宣传新兴学说,剖析学校制度。出任中学校长,试行"亲爱力学"说。指导上海左翼文化团体的秘密活动,参加国民政府领导的抗战文化建设。战后在上海,有公... 杜国庠澄海志学,东瀛修习。毕业归来,任教北京大学,兼行自由研究和个别教育,宣传新兴学说,剖析学校制度。出任中学校长,试行"亲爱力学"说。指导上海左翼文化团体的秘密活动,参加国民政府领导的抗战文化建设。战后在上海,有公开的文化身份,有隐匿的政治使命。1950年始,政治角色和文化角色合二为一,在学术复元、基础重建、制度改革、文化再造等方面,不舍昼夜。杜国庠的信仰与行动一体,性情与职业无隙,气节才望及其教育家形象,固不显扬。年谱、文编、诗文全集之类基础材料未备,有关论文不多,专题著作罕见。对这位摩诘稀声的教育家的研究应进一步加强。 展开更多
关键词 杜国庠华南师范学院 大教联(上海大学教授联谊会) 文工委(国民政府军事委员 会政治部文化工作委员会) 文委(中共中央宣传部文化工作委员会) 亲爱力学说金山中学
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符号、知识与课程——《学务纲要》百年的文化研究尝试
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作者 董标 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2003年第3期6-10,共5页
中国现代课程体系草创之际,就凸显了符号与课程的关系问题。随着教育实践变革进程的加快,这个问题的意义再次突出了。符号与课程的关系,不仅在课程理论建设和课程结构的形态中,具有深广的作用,而且对构想教育改革与文化发展的协调策略... 中国现代课程体系草创之际,就凸显了符号与课程的关系问题。随着教育实践变革进程的加快,这个问题的意义再次突出了。符号与课程的关系,不仅在课程理论建设和课程结构的形态中,具有深广的作用,而且对构想教育改革与文化发展的协调策略、对教育基本理论建设,也是很有价值的问题。在多种力量的作用下,现代课程理论正转向新的视角,文化研究有启发性,也丰富了教育理论的知识资源。这对进一步探讨符号、知识与课程的关系具有积极意义。 展开更多
关键词 符号 课程 文化研究 特殊的历史形式
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ITER极向场线圈过渡馈线冷屏的结构优化与传热耦合分析 被引量:5
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作者 董标 韩曼芬 +7 位作者 王开松 宋云涛 王忠伟 程勇 吕佳佳 邵珠振 冯昌乐 徐杨 《真空科学与技术学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第5期612-616,共5页
国际热核聚变实验堆磁体馈线系统是连接杜瓦内部的磁体线圈和杜瓦外部之间的冷源、电源以及控制系统的重要通道,其主要作用是为磁体线圈供电、冷却和测量控制诊断。本文通过理论传热计算、利用有限元分析软件ANSYS进行热分析和温度-结... 国际热核聚变实验堆磁体馈线系统是连接杜瓦内部的磁体线圈和杜瓦外部之间的冷源、电源以及控制系统的重要通道,其主要作用是为磁体线圈供电、冷却和测量控制诊断。本文通过理论传热计算、利用有限元分析软件ANSYS进行热分析和温度-结构耦合分析,对处于特殊低温与真空环境的辐射冷屏进行了结构优化,保证了系统的安全运行,为降低冷屏热应力和4.5 K温区的热负荷、减小整个系统的热漏指明了方向,为下一轮冷屏结构设计提供了可靠的依据。 展开更多
关键词 国际热核聚变实验堆 极向场 过渡馈线 冷屏 传热分析
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碾压混凝土坝施工仿真中的智能并仓模型 被引量:9
14
作者 周宜红 赵春菊 +2 位作者 刘全 董标 刘琼芳 《水电能源科学》 2005年第5期47-50,共4页
深入分析了碾压混凝土施工过程中的并仓影响因素,提出了并仓方案优选原则,采用智能设计专家系统的基本原理,建立了碾压混凝土智能并仓模型。实际工程的仿真实例表明,该模型能够真实地反映碾压混凝土坝的施工工艺特点。
关键词 碾压混凝土坝 施工仿真 并仓模型 人工智能
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碾压混凝土坝施工三维动态可视化仿真系统研究 被引量:6
15
作者 吴康新 蔡绍宽 +1 位作者 董标 谢勤 《水利水电技术》 CSCD 北大核心 2005年第4期111-113,119,共4页
从系统仿真和可视化的角度,对碾压混凝土坝的施工过程进行仿真研究,开发出碾压混凝土坝施工三维动态可视化仿真系统.该系统以VC++为开发平台,结合数据库技术,针对碾压混凝土坝特有的混凝土分区、动态合仓等问题,提出相应的模拟假设后,... 从系统仿真和可视化的角度,对碾压混凝土坝的施工过程进行仿真研究,开发出碾压混凝土坝施工三维动态可视化仿真系统.该系统以VC++为开发平台,结合数据库技术,针对碾压混凝土坝特有的混凝土分区、动态合仓等问题,提出相应的模拟假设后,实现了碾压混凝土坝施工过程的仿真计算,并通过三维建模,借助地理信息系统平台来演示大坝浇筑的三维动态上升过程.系统在某工程实例中进行了具体应用,为该工程的施工和管理提供了决策依据. 展开更多
关键词 碾压混凝土坝 施工 系统仿真 可视化
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教育评价:矛盾与分析——在基础教育新课程改革的观照下 被引量:46
16
作者 胡中锋 董标 《课程·教材·教法》 CSSCI 北大核心 2005年第8期6-10,共5页
新课程改革过程中需要正确处理几对矛盾,即教育评价的理论模式与操作程序的矛盾,量化评价与质性评价的矛盾,以及评价方法的“西化”与本土化的矛盾。独断地宣称一种评价方法的合理性和不合理性,无益于评价改革;简单地复制西方国家... 新课程改革过程中需要正确处理几对矛盾,即教育评价的理论模式与操作程序的矛盾,量化评价与质性评价的矛盾,以及评价方法的“西化”与本土化的矛盾。独断地宣称一种评价方法的合理性和不合理性,无益于评价改革;简单地复制西方国家的评价方法,特剐是某些国外已淘汰的方法,对评价理论的创新不利;以特定情境为基础的、冷静的教育评价研究,具有长久的、普遍的意义。 展开更多
关键词 教育评价 量化评价 质化评价
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新型弯扭叶片旋转煤粉分离器分离性能的冷态数值研究 被引量:4
17
作者 闫顺林 魏杰儒 +1 位作者 董标 杨玉环 《动力工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第1期42-46,共5页
根据MPS89k中速磨煤机直叶片旋转煤粉分离器结构,提出了一种新型变截面弯扭动叶的旋转煤粉分离器.利用Fluent软件对该分离器的综合性能进行了数值模拟,分析了不同叶片结构的综合性能,获得了转子动叶的最佳结构参数.结果表明:新型变截面... 根据MPS89k中速磨煤机直叶片旋转煤粉分离器结构,提出了一种新型变截面弯扭动叶的旋转煤粉分离器.利用Fluent软件对该分离器的综合性能进行了数值模拟,分析了不同叶片结构的综合性能,获得了转子动叶的最佳结构参数.结果表明:新型变截面弯扭动叶旋转煤粉分离器转子动叶的最佳扭转角度为25°,转子动叶最佳结构下的流场分布比较均匀,静叶两端气流回流减少,静叶底部冲刷和磨损程度减小,使用寿命延长;转子动叶最佳结构下的出口煤粉细度为1.39%,综合分离效率为95.83%,该分离器内部气固两相流场的通风阻力为1 174Pa,能够满足工程要求. 展开更多
关键词 旋转煤粉分离器 新型弯扭叶片 流场分布 分离性能 数值模拟
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GC-TOF-MS技术快速鉴定抗风湿痛胶囊中添加的西药成分 被引量:3
18
作者 吴胜明 董标 +4 位作者 王娜 李昱 梁月琴 董方霆 张学敏 《质谱学报》 EI CAS CSCD 2007年第4期214-218,共5页
应用高分辨GC-TOF-MS对抗风湿痛胶囊中的未知西药成分进行快速鉴定。使用不同极性的有机溶剂进行提取,将提取物分别离心,取上清液进行气质联用分析,并借助Nist2002数据库进行鉴定,用精确分子质量和元素分析进行确证。分析发现,此抗风湿... 应用高分辨GC-TOF-MS对抗风湿痛胶囊中的未知西药成分进行快速鉴定。使用不同极性的有机溶剂进行提取,将提取物分别离心,取上清液进行气质联用分析,并借助Nist2002数据库进行鉴定,用精确分子质量和元素分析进行确证。分析发现,此抗风湿痛胶囊中添加了甲氧苄氨嘧啶、磺胺甲恶唑、安定、可待因、茶碱等5种西药。用液质联用仪对甲氧苄氨嘧啶、磺胺甲恶唑进行了定量分析。该方法可用于未知混合物的分析,同样适用于中药制剂中其他西药成分的快速检出。 展开更多
关键词 GC-TOF-MS 快速鉴定 抗风湿胶囊 西药成分
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从教育测量学的角度反思新高考的科目设置 被引量:7
19
作者 胡中锋 董标 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第5期64-67,共4页
中国的高考在恢复以来的40年里经历了多次改革,主要包括形式、内容和科目三个方面。在形式方面,高考由单一向多元发展,增加了学业水平测试、综合素质评价、自主招生考试等不同性质与种类的评价形式。其中,自主招生考试虽然占比不高,但... 中国的高考在恢复以来的40年里经历了多次改革,主要包括形式、内容和科目三个方面。在形式方面,高考由单一向多元发展,增加了学业水平测试、综合素质评价、自主招生考试等不同性质与种类的评价形式。其中,自主招生考试虽然占比不高,但在选拔拔尖创新人才方面具有优势。在内容方面,高考由"知识立意"向"综合素质立意"转变。新一轮的高考内容改革还将中国优秀传统文化纳入其中,以实现"立德树人"的目标。在科目方面,高考进行了"文六理七""三南方案""3+X"等尝试。新高考改革科目设置为"3+3"模式,从教育测量学的角度来看,仍然存在核心科目设置不科学、选考科目择定不合理、等权求和方法不适宜等问题。 展开更多
关键词 高考恢复 40 改革 形式 内容 科目设置 自主招生
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劣质煤稳定燃烧的“三高一强”原则分析 被引量:10
20
作者 闫顺林 陈华刚 +1 位作者 董标 魏杰儒 《锅炉技术》 北大核心 2012年第5期46-49,共4页
在分析煤粉气流稳燃机理的基础上,归纳总结出了强化劣质煤燃烧的"三高一强"的基本原则,即提高着火区温度、提高煤粉浓度、提高烟气回流量和强化燃烧过程初始阶段;通过对若干煤粉燃烧器稳燃原因的分析,印证了"三高一强&qu... 在分析煤粉气流稳燃机理的基础上,归纳总结出了强化劣质煤燃烧的"三高一强"的基本原则,即提高着火区温度、提高煤粉浓度、提高烟气回流量和强化燃烧过程初始阶段;通过对若干煤粉燃烧器稳燃原因的分析,印证了"三高一强"原则的良好应用效果。 展开更多
关键词 劣质煤 稳燃 三高一强 燃烧器
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