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中小学校长数字化领导力模型的构建与阐释
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作者 亓建芸 邵思淙 +2 位作者 葛义 陈宁 赵可云 《现代教育技术》 2025年第2期74-84,共11页
教育数字化转型是数字技术与教育生态融合发展、牵引实现教育高质量发展的必由之路,而校长作为学校数字化发展的掌舵人,在推动学校教育数字化转型中具有不可替代的作用。为提升中小学校长的数字化领导力,文章在剖析校长数字化领导力内... 教育数字化转型是数字技术与教育生态融合发展、牵引实现教育高质量发展的必由之路,而校长作为学校数字化发展的掌舵人,在推动学校教育数字化转型中具有不可替代的作用。为提升中小学校长的数字化领导力,文章在剖析校长数字化领导力内涵的基础上,首先运用扎根理论,提取出中小学校长数字化领导力模型的核心要素;接着以组织变革理论和领导力概念链为理论基础,初步构建了中小学校长数字化领导力模型;之后通过专家循环评定、验证性因子分析,获得了修正完善后的中小学校长数字化领导力模型。最后,文章对最终形成的中小学校长数字化领导力模型进行了阐释,指出该模型包含情境层、领导力层和表征层,其中数字化认知力、数字化学习力、数字化感召力、数字化组织力、数字化执行力和数字化评估力是中小学校长自身应具备的核心领导力。文章的研究可为校长数字化领导力发展提供参照,助力校域数字化变革的整体推进。 展开更多
关键词 中小学校长 教育数字化转型 领导力 数字技术
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突触囊泡蛋白2A在癫痫相关认知功能障碍中的作用机制研究进展 被引量:5
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作者 葛义 王丽琨 伍国锋 《山东医药》 CAS 2022年第17期94-96,共3页
突触囊泡蛋白2A(SV2A)是一种突触小泡膜上传递信息的跨膜蛋白,在突触囊泡中特异性表达,其数量和功能发生改变时,可通过引起突触结合蛋白1(Syt-1)数量减少,导致抑制性神经递质及兴奋性神经递质释放失衡,进而诱发癫痫。认知功能障碍是癫... 突触囊泡蛋白2A(SV2A)是一种突触小泡膜上传递信息的跨膜蛋白,在突触囊泡中特异性表达,其数量和功能发生改变时,可通过引起突触结合蛋白1(Syt-1)数量减少,导致抑制性神经递质及兴奋性神经递质释放失衡,进而诱发癫痫。认知功能障碍是癫痫最常见的并发症,也是影响癫痫预后的危险因素。SV2A能够通过影响神经递质释放、能量代谢、Syt-1、阿尔茨海默病相关病理学改变及与微小RNA双向作用导致癫痫相关认知功能障碍的发生发展,且抗癫痫药物左乙拉西坦能够作用于SV2A靶点改善癫痫相关认知功能障碍。探讨SV2A在癫痫相关认知功能障碍中的作用机制,或可为癫痫及其相关认知功能障碍的临床治疗提供新的方向。 展开更多
关键词 突触囊泡蛋白2A 癫痫 神经系统疾病 认知功能障碍
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