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题名《江城子·密州出猎》教学设计
被引量：4
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作者
耿锋贤
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机构
浙江省宁波市象山县宁波滨海学校
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2014年第10期72-74,共3页
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文摘
【教学意图】
在古诗文教学中，我们发现学生运用资理解课文、阐释自己观点以及甄别资料的能很弱。而运用资料不是简单地读资料，是对息从整体把握到精确提取最终实现有效整的过程，表达时还要与自己的原有观点进行合、重构，是一个非常有难度且复杂的过程。设计主要培养学生运用资料的意识，并教会生一些简单的运用、甄别资料的方法。
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关键词
教学设计
密州
古诗文教学
教学意图
学生
课文
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名寻回缺失的一角
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作者
耿锋贤
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机构
浙江省宁波滨海国际合作学校
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2021年第2期79-81,共3页
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文摘
曾经的我,觉得自己像是缺了一角的圆。这缘于美术专业的我入职后改教了语文,尽管还算成功,但心里总是有点儿遗憾。后来,我沉潜下来,用心触摸语文,了解它、研究它,渐渐地,我发现在语文教学中融入美术的元素竟然能达到“各美其美,美美与共”的教学效果,并且我还从中享受到了成为语文教师的幸福,更感受到了语文教学中的乐趣。现在的我已寻回了那个缺失的一角。
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关键词
美美与共
教学效果
美术专业
各美其美
教师的幸福
缺失
语文
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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