教学设计三境界 被引量：1

1

作者 林碧珍 《福建基础教育研究》 2011年第6期72-72,74,共2页

福州教育学院曾举办了一场培训活动,全国著名特级教师徐斌的讲座在福州市骨干教师中反响很大,特别是他的一些经典案例被许多年轻老师纷纷效仿。

关键词 教学设计 教育学院 福州市 教师 老师

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黄/红麻资源对重金属铅吸收效果评价 被引量：2

2

作者 姚运法 林碧珍 +2 位作者 练冬梅 赖正锋 洪建基 《福建农业科技》 2018年第6期1-4,共4页

通过低浓度铅(300mg·kg-1)处理对不同黄/红麻品种生物产量、富集能力和转运能力进行研究。结果表明:铅处理对不同黄/红麻品种生物产量有明显影响,初步筛选出4个铅耐受黄/红麻品种。黄/红麻不同部位铅累积:根部>茎部>嫩茎叶;... 通过低浓度铅(300mg·kg-1)处理对不同黄/红麻品种生物产量、富集能力和转运能力进行研究。结果表明:铅处理对不同黄/红麻品种生物产量有明显影响,初步筛选出4个铅耐受黄/红麻品种。黄/红麻不同部位铅累积:根部>茎部>嫩茎叶;铅吸收量:根部>嫩茎叶>茎部。黄/红麻不同品种铅富集系数:红麻闽红964>光钝感红麻,黄麻闽黄1号>黄麻179>埃及黄麻>闽黄麻1号;铅转运系数:闽黄1号和光钝感红麻转运系数分别达到0.76和0.82。 展开更多

关键词 黄/红麻 铅 富集系数 转运系数

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山苦瓜病虫害的发生与防治 被引量：2

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作者 李海明 吴水金 +1 位作者 李跃森 林碧珍 《福建农业科技》 2016年第10期35-36,共2页

对山苦瓜种植过程中发生的主要病害如枯萎病、霜霉病、白粉病等,虫害如实蝇、夜蛾类幼虫进行介绍,并总结无公害防治措施。

关键词 山苦瓜 病虫害 防治

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以有效评价推进课堂教学案例综述

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作者 罗振兴 林碧珍 +2 位作者 林晟 朱顺进 陈凯平 《福建基础教育研究》 2012年第12期79-81,123,共4页

课堂是学生学习的场所，是育人的主渠道，是儿童生命成长l的原野，课堂教学更是儿童学习的重要途径。在课堂教学中，教师根据教学目标，实际学情，创设必要的情境，给儿童提供课内实践的机会，让学生在特定的环境中进行实践体验，使他... 课堂是学生学习的场所，是育人的主渠道，是儿童生命成长l的原野，课堂教学更是儿童学习的重要途径。在课堂教学中，教师根据教学目标，实际学情，创设必要的情境，给儿童提供课内实践的机会，让学生在特定的环境中进行实践体验，使他们在活动中感悟道理，体验情感，规范行为。因此，课堂教学是应该成为教师运用自己的智慧和创造力，挖掘课程蕴涵的无限生机活力，把学习活动打造成生动活泼的乐园的重要渠道，成为教师实施新课程时手握的第一柄利剑。 展开更多

关键词 课堂教学 教学案例 综述 评价 学习活动 教学目标 儿童 教师

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大陆与台湾地区义务教育数学课程目标的比较研究及其启示 被引量：9

5

作者 吕世虎 杨健 林碧珍 《当代教育与文化》 CSSCI 北大核心 2015年第2期52-57,共6页

运用文献分析法和比较研究法,从数学课程目标的体系和数学课程目标内容两个维度对大陆和台湾地区现行义务教育数学课程目标进行比较研究。结果表明,两岸数学课程体系都是自上而下表述课程目标且表述方式具体、明确,层次性和可操作性强;... 运用文献分析法和比较研究法,从数学课程目标的体系和数学课程目标内容两个维度对大陆和台湾地区现行义务教育数学课程目标进行比较研究。结果表明,两岸数学课程体系都是自上而下表述课程目标且表述方式具体、明确,层次性和可操作性强;两岸数学课程都重视学生知识、能力和情感的全面发展;两岸数学课程都追求社会本位、学生本位和知识本位相协调的价值取向。两岸数学课程目标的不同点在于:大陆的课程标准比较重视发挥数学课程的教育性功能,而台湾地区的课程纲要突出强调学生的能力发展;在课程目标的价值取向上,大陆课程标准表述更加关注学生本位,台湾地区课程纲要表述比较倾向知识本位。在未来数学课程改革中,两岸数学课程应该相互借鉴,取长补短。 展开更多

关键词 大陆 台湾地区 数学课程目标 比较研究

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引领学生走进“数学日记” 被引量：1

6

作者 林碧珍 《福建基础教育研究》 2016年第9期81-82,共2页

数学日记是了解学生的内心世界的一种途径,通过数学日记,可培养学生可持续发展的能力。学生写数学日记需要教师精准地把握学段特点,进行精心引领与逐步培养。“生活”日记,培养学生观察、解决问题的能力;“心语”日记,培养学生交流、表... 数学日记是了解学生的内心世界的一种途径,通过数学日记,可培养学生可持续发展的能力。学生写数学日记需要教师精准地把握学段特点,进行精心引领与逐步培养。“生活”日记,培养学生观察、解决问题的能力;“心语”日记,培养学生交流、表达的能力;“反思”日记,培养学生反思、总结的能力;“延伸”日记,培养学生搜集、整理的能力。 展开更多

关键词 学段特点 生活 心语 反思 延伸 数学日记

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药用蔬菜艾草的人工栽培技术 被引量：3

7

作者 林碧珍 张少华 +2 位作者 邱珊莲 王伟英 刘荣章 《福建农业科技》 2017年第8期41-42,共2页

介绍药用蔬菜艾草的特征特性、营养成分及药用功效,从繁殖育苗、田间管理及采收等方面总结人工田间种植艾草的栽培技术。

关键词 艾草 营养成分 药用特点 人工栽培 开发利用

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闽南地区四棱豆栽培技术 被引量：2

8

作者 林碧珍 赖正锋 +3 位作者 张少华 姚运法 练冬梅 洪建基 《福建农业科技》 2018年第8期29-31,共3页

四棱豆为豆科四棱豆属一年生或多年生攀缘草本植物,是一种粮、菜、油、药、生物氮肥资源及优质饲料兼用的高蛋白作物。我国种植较多的地区主要分布在广西、云南、广东、海南、台湾等低纬度地区。介绍四棱豆的特征特性及营养保健价值,从... 四棱豆为豆科四棱豆属一年生或多年生攀缘草本植物,是一种粮、菜、油、药、生物氮肥资源及优质饲料兼用的高蛋白作物。我国种植较多的地区主要分布在广西、云南、广东、海南、台湾等低纬度地区。介绍四棱豆的特征特性及营养保健价值,从种植时间、地块选择、播种方法、移苗定植、田间管理、病虫害防治及采收等方面总结四棱豆在闽南地区的栽培技术。 展开更多

关键词 四棱豆 特征特性 保健价值 栽培技术

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初中英语作文讲评课的教学实践与思考 被引量：1

9

作者 林碧珍 《英语教师》 2023年第9期159-163,共5页

分析初中英语写作教学存在的问题。阐述课程标准对初中英语写作教学的相关要求。以浙江省温岭市八年级期末卷中的作文题为例,探讨如何紧紧围绕中考评分标准有效开展作文讲评,提升学生给作文评分、润色作文的能力。提出解读评分标准,整... 分析初中英语写作教学存在的问题。阐述课程标准对初中英语写作教学的相关要求。以浙江省温岭市八年级期末卷中的作文题为例,探讨如何紧紧围绕中考评分标准有效开展作文讲评,提升学生给作文评分、润色作文的能力。提出解读评分标准,整理写作要素;参照评分标准,尝试评分改作;对应评分细则,加工润色文章;补充评分细则,重构写作重点的教学策略。依据采分点,给出改进写作教学的建议。 展开更多

关键词 作文讲评 评分标准 初中英语

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青椒采后贮藏保鲜研究进展 被引量：6

10

作者 张少平 李洲 +6 位作者 练冬梅 姚运法 鞠玉栋 赖正锋 吴松海 林碧珍 洪建基 《食品科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2023年第13期328-337,共10页

青椒营养丰富、果形和颜色多样,除作为蔬菜食用外,还广泛用作调料和配菜。采后青椒因呼吸作用及有害微生物侵染,易失水萎蔫甚至腐烂变质,合适的保鲜技术能最大限度地保存青椒营养物质、延长保鲜期。本文介绍冷藏及包装等物理保鲜,植物... 青椒营养丰富、果形和颜色多样,除作为蔬菜食用外,还广泛用作调料和配菜。采后青椒因呼吸作用及有害微生物侵染,易失水萎蔫甚至腐烂变质,合适的保鲜技术能最大限度地保存青椒营养物质、延长保鲜期。本文介绍冷藏及包装等物理保鲜,植物、动物及微生物等提取物的生物保鲜,钙处理及1-甲基环丙烯等化学保鲜技术在青椒贮藏中的应用,详细分析壳聚糖及魔芋葡甘聚糖等复配涂膜对青椒的贮藏保鲜效果,比较不同保鲜技术在青椒贮藏中的优势,为采后青椒贮藏保鲜提供参考和指导。 展开更多

关键词 青椒 采后 贮藏 保鲜技术 复配涂膜

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幼儿美育教学与德育活动的有机融合

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作者 林碧珍 《教师》 2020年第27期125-126,共2页

幼儿时期是个人成长的重要基础阶段,幼儿教育对幼儿的健康成长和综合素质的提高有重要的影响。在幼儿教育不断得到关注与重视的当今,如何在幼儿教育中优化和创新美育教学和德育活动,使美育教学能有效渗透至幼儿的德育活动中,共同推动幼... 幼儿时期是个人成长的重要基础阶段,幼儿教育对幼儿的健康成长和综合素质的提高有重要的影响。在幼儿教育不断得到关注与重视的当今,如何在幼儿教育中优化和创新美育教学和德育活动,使美育教学能有效渗透至幼儿的德育活动中,共同推动幼儿教育的科学发展,是值得分析和研究的主要课题。基于此,文章就针对此课题,深入探究幼儿教育中美育教学与德育活动有机融合的策略。 展开更多

关键词 艺术领域 美育教学 德育活动 渗透发展

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不同黄秋葵花的花青素和总黄酮含量分析 被引量：3

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作者 练冬梅 姚运法 +2 位作者 赖正锋 林碧珍 洪建基 《热带农业科学》 2018年第9期73-75,共3页

分别采用水浴超声波法辅助提取、分光光度法和硝酸铝显色法对不同黄秋葵花的花青素和总黄酮含量进行测定。结果表明:不同黄秋葵花的花青素含量与其总黄酮含量呈极显著正相关,且紫色花的花青素和总黄酮含量最高,分别为1.39%和3.13%。

关键词 黄秋葵 花 花青素 总黄酮

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菜用黄麻粗多糖含量的测定及其单糖组成分析 被引量：7

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作者 练冬梅 姚运法 +2 位作者 赖正锋 林碧珍 洪建基 《福建农业科技》 2019年第6期14-17,共4页

采用醇沉提取蒽酮硫酸法测定菜用黄麻品种闽麻菜1号粗多糖含量,以及1苯基3甲基5吡唑啉酮柱前衍生高效液相色谱法测定粗多糖的单糖组成。结果表明:菜用黄麻粗多糖含量为2.5%,主要由鼠李糖、葡萄糖醛酸、半乳糖醛酸、葡萄糖、半乳糖、阿... 采用醇沉提取蒽酮硫酸法测定菜用黄麻品种闽麻菜1号粗多糖含量,以及1苯基3甲基5吡唑啉酮柱前衍生高效液相色谱法测定粗多糖的单糖组成。结果表明:菜用黄麻粗多糖含量为2.5%,主要由鼠李糖、葡萄糖醛酸、半乳糖醛酸、葡萄糖、半乳糖、阿拉伯糖6种单糖组成,物质的量的比为1∶0.82∶0.36∶0.12∶0.47∶0.11,其中鼠李糖含量最高,为39 968.8 mg·kg-1,葡萄糖醛酸含量次之。菜用黄麻嫩茎叶富含粗多糖及其单糖组分鼠李糖,因此菜用黄麻可作为提取多糖和鼠李糖的原料。 展开更多

关键词 菜用黄麻 粗多糖 含量 单糖 高效液相色谱

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