检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到4篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

整本书阅读怎么教——郭初阳《动物庄园》教学课例: 1; 作者李警杨几李凤林《四川教育》 2018年第2期79-80,共2页; 在整本书阅读教学时，要跳出“课时主义”,站在课程视角针对不同类型的书目设计有效的教学方案。; 关键词《动物庄园》教学课例阅读教学方案课时课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

什么样的课更受学生欢迎: 2; 作者李警杨几李凤林《四川教育》 2018年第2期82-82,共1页; 如何评价一堂课？罗良建老师提出了两个指标：教师过瘾吗？学生过瘾吗？最差的课莫过于教师过瘾，学生不过瘾。怎样的教学设计与课堂实践既能让教师过瘾,又能让学生过瘾呢？通过分析以下的两堂课，我们可能会从中有所收获。; 关键词学生课堂实践教学设计教师老师; 在线阅读下载PDF 职称材料

郭初阳带学生阅读整本书: 3; 作者李警杨几李凤林《四川教育》 2018年第2期81-81,共1页; 很多经典书籍不如《淘气包码小跳》《龙族》《爆笑校园》之类的书有趣。比如《动物农场》《小王子》《瓦尔登湖》……没有引人入胜的故事，没有离奇曲折的情节，没有让孩子一眼就被吸引的厕面。; 关键词学生阅读《瓦尔登湖》《小王子》校园孩子; 在线阅读下载PDF 职称材料

生命相遇文学,教育相伴其间——听陈国安教授讲《活泼的生命与文学教育》: 4; 作者李警杨几李凤林《四川教育》 2018年第2期83-83,共1页; 拥抱文学就是拥抱活泼泼的生命，与孩子一起拥抱文学，你会与一个活泼泼的自己相遇。; 关键词文学教育生命教授陈国孩子; 在线阅读下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部