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整本书阅读怎么教——郭初阳《动物庄园》教学课例

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摘要在整本书阅读教学时，要跳出“课时主义”,站在课程视角针对不同类型的书目设计有效的教学方案。

作者李警杨几李凤林

出处《四川教育》 2018年第2期79-80,共2页

关键词《动物庄园》教学课例阅读教学方案课时课程

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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四川教育

2018年第2期

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