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关于数学教学原则的研究及其思考
被引量：
3
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作者
戚绍斌
《数学教育学报》
1999年第2期21-25,共5页
对数学教学原则的概念、体系、依据、科学性标准、名称提法等方面进行了分析，同时提出了一些思考．
关键词
数学教育
教学原则
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职称材料
两类图的带宽和上界
2
作者
戚绍斌
《广西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
1999年第1期47-51,共5页
设Ｇ是有ｎ个顶点的简单图．ｆ：Ｖ（Ｇ）→｛１，２，…，ｎ｝是双射．定义Ｓ（Ｇ）＝ｍｉｎＳｆ（Ｇ），其中Ｓｆ（Ｇ）＝ｕｖ∈Ｅ｜ｆ（ｕ）－ｆ（ｖ）｜，称Ｓ（Ｇ）为Ｇ的带宽和。
关键词
带宽和
树
上界
图
简单图
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题名
关于数学教学原则的研究及其思考
被引量：
3
1
作者
戚绍斌
机构
广西梧州师范高等专科学校
出处
《数学教育学报》
1999年第2期21-25,共5页
文摘
对数学教学原则的概念、体系、依据、科学性标准、名称提法等方面进行了分析，同时提出了一些思考．
关键词
数学教育
教学原则
分类号
O1－4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
两类图的带宽和上界
2
作者
戚绍斌
机构
梧州师范高等专科学校数学系
出处
《广西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
1999年第1期47-51,共5页
文摘
设Ｇ是有ｎ个顶点的简单图．ｆ：Ｖ（Ｇ）→｛１，２，…，ｎ｝是双射．定义Ｓ（Ｇ）＝ｍｉｎＳｆ（Ｇ），其中Ｓｆ（Ｇ）＝ｕｖ∈Ｅ｜ｆ（ｕ）－ｆ（ｖ）｜，称Ｓ（Ｇ）为Ｇ的带宽和。
关键词
带宽和
树
上界
图
简单图
Keywords
bandwidth sum
tree
upper bounds
分类号
O157.5 [理学—基础数学]
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1
关于数学教学原则的研究及其思考
戚绍斌
《数学教育学报》
1999
3
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职称材料
2
两类图的带宽和上界
戚绍斌
《广西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
1999
0
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