我国教育政策工具研究的进展与展望

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作者 钟梓培 彭虹斌 《广东水利电力职业技术学院学报》 2025年第1期65-70,共6页

通过文献计量和文本内容分析的方法,对我国近20年有关教育政策工具的研究进行了梳理与分析。研究发现,教育政策工具的选择、应用及其国际比较研究是产出成果较多的三大主题,教育政策工具研究取得了较大进展。文献数量稳步增加、研究内... 通过文献计量和文本内容分析的方法,对我国近20年有关教育政策工具的研究进行了梳理与分析。研究发现,教育政策工具的选择、应用及其国际比较研究是产出成果较多的三大主题,教育政策工具研究取得了较大进展。文献数量稳步增加、研究内容立足现实、研究视野面向国际,但仍存在研究方法单一、理论研究薄弱、研究内容不均衡等问题。今后可从扩展研究方法、强化理论研究、丰富研究内容三方面进行突破。 展开更多

关键词 教育政策工具 进展 展望

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新时代专业学位研究生教育的内在逻辑与发展进路

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作者 彭虹斌 钟梓培 《职业技术教育》 北大核心 2024年第27期26-32,共7页

从教育政策内容分析的视角出发,发现新时代专业学位研究生教育呈现出多种内在逻辑,包括以现实需求为出发点的目标逻辑,以观念转变与格局重塑为策略的发展逻辑,以实践性、职业性、创新性三位一体为育人理念的价值逻辑和以多方主体间协同... 从教育政策内容分析的视角出发,发现新时代专业学位研究生教育呈现出多种内在逻辑,包括以现实需求为出发点的目标逻辑,以观念转变与格局重塑为策略的发展逻辑,以实践性、职业性、创新性三位一体为育人理念的价值逻辑和以多方主体间协同互动为培养手段的育人逻辑。依据以上逻辑,我国专业学位研究生教育高质量发展需要进一步明确行业产业人才需求,实现资源的相对倾斜,在稳步发展中找准理论定位,完善产学研协同育人的联合培养机制。 展开更多

关键词 新时代 专业学位研究生教育 高质量发展

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民办职校校园文化构建的校长理念与实践路径——以G校为例

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作者 陈婉君 彭虹斌 黄倩 《广东水利电力职业技术学院学报》 2024年第3期66-69,共4页

为完善与提升民办职校校园文化建设,通过实地考察一所民办职校校园文化重塑过程,采用民族志、访谈等研究方法,提出民办职校校园文化建设应重视校长领导作用,促进校企文化融合,形成师生共同愿景,并推动职普教育融合发展。

关键词 民办职校 校园文化 理念

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全面二胎后的生育率预测与人口学研究的启示——兼与翟振武教授商榷 被引量：1

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作者 彭虹斌 《广东水利电力职业技术学院学报》 2016年第4期72-76,共5页

翟振武2014年在其论文《立即全面放开二胎政策的人口学后果分析》中认为"假若2012年立即全面放开二胎生育政策,未来4年内,我国年度出生人口将分别达到3540万、4995万、4025万、3540万。""生育率最高会达到4.5",我... 翟振武2014年在其论文《立即全面放开二胎政策的人口学后果分析》中认为"假若2012年立即全面放开二胎生育政策,未来4年内,我国年度出生人口将分别达到3540万、4995万、4025万、3540万。""生育率最高会达到4.5",我们经过严格的推算,全面二胎背景下,生育率至多会达到1.5附近。由此,人口学研究应该遵循多学科、多视角,并具有全球意识。 展开更多

关键词 生育率 人口 多视角

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对当代大学生素质教育的思考

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作者 彭虹斌 《现代教育管理》 北大核心 1996年第6期94-96,共3页

对当代大学生素质教育的思考华中师范大学彭虹斌素质教育已不是一个陌生的话题，它已成为当今教育的一个焦点，特别是在基础教育领域，人们倾注了大量的探讨，在高教领域，当代大学生的素质教育也理应得到重视，前些年大学生被称作“天... 对当代大学生素质教育的思考华中师范大学彭虹斌素质教育已不是一个陌生的话题，它已成为当今教育的一个焦点，特别是在基础教育领域，人们倾注了大量的探讨，在高教领域，当代大学生的素质教育也理应得到重视，前些年大学生被称作“天之骄子”，由国家统招统分，好似“皇... 展开更多

关键词 大学生素质教育 当代大学生 人文科学 心理素质 自我教育 心理健康 专业教育 身体素质 人文教育 终身教育

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文化传统对教育信息化的影响

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作者 彭虹斌 《山东教育科研》 北大核心 2002年第1期13-15,共3页

关键词 文化传统 教育信息化 影响 网络教学 物质文化 制度文化 教育观念

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教育产业化 不能一概而论

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作者 彭虹斌 《湖南广播电视大学学报》 2000年第2期54-56,共3页

对于教育是否产业化的讨论一直都在进行,本文认为教育产业化,不能一概论,而应根据教育的不同阶段以及不同类型的高等教育机构的职责和任务区别对待,本文就此提出了自己的观点和看法。

关键词 教育 产业化

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从等差之爱到平等之爱——中国市民社会背景下的伦理转换

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作者 彭虹斌 《广东水利电力职业技术学院学报》 2017年第1期75-80,共6页

我国近代鸦片战争以前的农耕社会,国家和家庭处于一体化状态,是典型的宗法社会,没有形成实质意义的市民社会阶层,以"仁"为标榜的等差之爱是人们潜移默化的处世原则。这与西方国家市民社会以公平为基准的平等之爱形成了鲜明的... 我国近代鸦片战争以前的农耕社会,国家和家庭处于一体化状态,是典型的宗法社会,没有形成实质意义的市民社会阶层,以"仁"为标榜的等差之爱是人们潜移默化的处世原则。这与西方国家市民社会以公平为基准的平等之爱形成了鲜明的对照。当今具有中国特色的市民阶层逐步形成,这种平等、自由、权利三位一体的市民社会制度,彻底地推翻了我们过去的家国一体化的宗法社会的根基。"平等之爱"成为中国市民社会的"新"的价值观念。 展开更多

关键词 等差之爱 平等之爱 市民社会

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儒家文化背景下文科类研究生学术道德困境与出路——对一所高校3个学院的质性调查

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作者 彭虹斌 《广东水利电力职业技术学院学报》 2015年第2期61-66,共6页

在儒家关系主义文化背景下,研究生的学术道德深受"人情"、"关系"、"面子"等因素的影响,通过走人情路线,拉关系发表论文在研究生中广泛存在;多数老师碍于面子不情愿揭发学术不端的研究生,个别学生为了蝇... 在儒家关系主义文化背景下,研究生的学术道德深受"人情"、"关系"、"面子"等因素的影响,通过走人情路线,拉关系发表论文在研究生中广泛存在;多数老师碍于面子不情愿揭发学术不端的研究生,个别学生为了蝇头小利甘愿当枪手,替人写论文。很多研究生在关系思维与科学态度之间迷失了方向,对待科学数据不严谨。我们要做的是健全学术规范,推行学术制度的监督和惩罚机制。 展开更多

关键词 儒家关系主义 道德 人情

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缔造高校和谐行为文化 增强凝聚力——基于广州市C学院行为文化的调查

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作者 毕进杰 彭虹斌 《三门峡职业技术学院学报》 2015年第1期70-75,共6页

学校行为文化的缔造,是整合师生员工行为的重要途径。运用问卷调查的方法,对广州市C学院的行为文化进行调查。根据调查的结果,分别从协作、沟通、创新、支持、赏识、重要之事、信心七个方面进行归纳和分析,发现该校成员在行为特征上出... 学校行为文化的缔造,是整合师生员工行为的重要途径。运用问卷调查的方法,对广州市C学院的行为文化进行调查。根据调查的结果,分别从协作、沟通、创新、支持、赏识、重要之事、信心七个方面进行归纳和分析,发现该校成员在行为特征上出现不一致现象。建议在人文环境、行为主体发展以及文化活动等方面上进行努力,缔造和谐的高校行为文化,增强成员之间的凝聚力。 展开更多

关键词 行为文化 行为 和谐 整合

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论文化视角下学校教育政策执行研究范式的建立

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作者 毕进杰 彭虹斌 《钦州学院学报》 2015年第3期55-59,共5页

基于对国内外相关研究的综述和批判,指出应建立文化视角下学校教育政策执行研究的范式。该类研究需解决的问题集中于学校对教育政策的认识、领会、解读和实施的内在逻辑和模式等;理论框架主要包括政策认知、实施、文化影响和行动逻辑四... 基于对国内外相关研究的综述和批判,指出应建立文化视角下学校教育政策执行研究的范式。该类研究需解决的问题集中于学校对教育政策的认识、领会、解读和实施的内在逻辑和模式等;理论框架主要包括政策认知、实施、文化影响和行动逻辑四方面;该类研究的基本方法是案例研究方法;文化研究的维度包括物质文化、制度文化、行为文化和精神文化。 展开更多

关键词 文化 学校 教育政策执行 研究范式

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基于扎根理论的儒家文化背景下农村家庭养老困境和策略研究——以四川省S村为例 被引量：1

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作者 杜丹 彭虹斌 《广东水利电力职业技术学院学报》 2020年第4期66-70,共5页

家庭养老是我国农村的传统养老模式,但改革开放后儒家文化受现代文化冲击,家庭养老作用逐渐衰退。对此,通过对四川省S村19位老人的深入访谈,并借助Nvivo12软件和扎根理论三级编码路径,构建家庭养老现状模型,探析我国农村家庭养老困境并... 家庭养老是我国农村的传统养老模式,但改革开放后儒家文化受现代文化冲击,家庭养老作用逐渐衰退。对此,通过对四川省S村19位老人的深入访谈,并借助Nvivo12软件和扎根理论三级编码路径,构建家庭养老现状模型,探析我国农村家庭养老困境并提出相应对策。 展开更多

关键词 儒家文化 农村家庭养老 扎根理论 困境 策略

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“民可使由之不可使知之”之本义探寻

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作者 彭烨 彭虹斌 《广东水利电力职业技术学院学报》 2021年第4期84-88,共5页

“民可使由之不可使知之”语出《论语·泰伯》,两千多年以来古今学者都对这则论语进行了多角度、多层次的阐释。古代学者大多对断句无异议,但在内涵解读上大致分为“民愚”说、“愚民”说、“天道深远不可知”说、“自觉”说四种;... “民可使由之不可使知之”语出《论语·泰伯》,两千多年以来古今学者都对这则论语进行了多角度、多层次的阐释。古代学者大多对断句无异议,但在内涵解读上大致分为“民愚”说、“愚民”说、“天道深远不可知”说、“自觉”说四种;现代学者对断句大致分七种形式,在内涵解读上,大部分学者在继承“民愚说”基础上融合发展为“开启民智说”,带有现代民主色彩。 展开更多

关键词 愚民 论语 开启民智 郭店楚简

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加强督导人员的专业化建设

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作者 彭虹斌 《江苏教育（教育管理）》 2013年第6期46-46,共1页

教育督导功能的正常和有效发挥,需要一批专业化的督导队伍。我国在加强省级教育行政管理责任的改革框架下,为实现教育督导制度的专业化建设,可以建立督导人员资格证书制度,具体做法是：由教育部督导团设立中小学专职督导资格标准和兼职... 教育督导功能的正常和有效发挥,需要一批专业化的督导队伍。我国在加强省级教育行政管理责任的改革框架下,为实现教育督导制度的专业化建设,可以建立督导人员资格证书制度,具体做法是：由教育部督导团设立中小学专职督导资格标准和兼职督导资格标准, 展开更多

关键词 专业化建设 督导人员 教育督导制度 资格证书制度 教育行政 资格标准 督导功能 督导队伍

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我国专业学位研究生招生制度演进的历程、逻辑与展望——基于历史制度主义的视角

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作者 钟梓培 彭虹斌 《应用型高等教育研究》 2025年第1期59-66,共8页

专业学位研究生招生制度事关实践创新型人才选拔,承担着保证人才质量和选贤任能的重要使命。纵观历史发展,我国专业学位研究生招生制度经历了萌芽与探索、起步与发展、完善与丰富、创新与深化四个阶段。制度生成演进过程深受研究生教育... 专业学位研究生招生制度事关实践创新型人才选拔,承担着保证人才质量和选贤任能的重要使命。纵观历史发展,我国专业学位研究生招生制度经历了萌芽与探索、起步与发展、完善与丰富、创新与深化四个阶段。制度生成演进过程深受研究生教育体系的调整、教育观念的演进以及多元利益主体互动博弈的影响,并表现出明显的路径依赖。未来,应通过充分认识宏观制度情境、正确把握路径依赖规律、有效协调多元动力因素等措施来发挥制度优势,助推我国实践创新型人才的培养。 展开更多

关键词 实践创新型人才 专业学位 招生制度 历史制度主义 制度变迁

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