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以教育家精神引领教师成长:内在逻辑、时代价值与实践路径 被引量:1
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作者 张秀红 唐玥 《黑龙江高教研究》 北大核心 2025年第8期7-14,共8页
以教育家精神引领教师成长是教育强国建设的时代命题,只有准确把握教育家精神从何而来,引领教师成长为何可行、有何之用、如何而进的问题,才能真正实现以教育家精神铸魂强师。教育家精神是亘古至今历代教育家的实践探索与精神凝练,指向... 以教育家精神引领教师成长是教育强国建设的时代命题,只有准确把握教育家精神从何而来,引领教师成长为何可行、有何之用、如何而进的问题,才能真正实现以教育家精神铸魂强师。教育家精神是亘古至今历代教育家的实践探索与精神凝练,指向教师的职业信仰、德行修养、教学艺术、专业素养、情怀追求、教育使命,与教师成长同向而行。教育家精神能够引领教育回归初心使命,成为教育数字化转型中教师专业成长的指引,为师德失范治理和教师评价提供了价值锚点和价值导向。教师的成长要以教育家精神为引领,聚焦全周期成长的进阶路径、全方位成长的多样化途径和可持续成长的条件保障,构建教育家精神引领教师成长的实践路径,以教师之强夯实教育强国之基。 展开更多
关键词 教育家精神 教师成长 逻辑 价值 路径
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利用分子对接分析橙色嗜热子囊菌QH-1酯酶的酯化特性 被引量:1
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作者 鲁彤 赵微 +2 位作者 崔美林 王佳丽 张秀红 《中国酿造》 北大核心 2025年第1期85-91,共7页
为探明橙色嗜热子囊菌(Thermoascus aurantiacus)的酯化特性,通过测定酯酶活力从6株橙色嗜热子囊菌菌株(编号为QH-1~QH-4,FH-5~FH-7)中筛选高产酯酶菌株,在基因组测序的基础上,采用在线软件对其酯酶进行理化性质预测、同源建模、酯酶模... 为探明橙色嗜热子囊菌(Thermoascus aurantiacus)的酯化特性,通过测定酯酶活力从6株橙色嗜热子囊菌菌株(编号为QH-1~QH-4,FH-5~FH-7)中筛选高产酯酶菌株,在基因组测序的基础上,采用在线软件对其酯酶进行理化性质预测、同源建模、酯酶模型与脂肪酸分子对接及作用力分析,同时采用不同脂肪酸作为底物进行酯化验证实验,研究其底物特异性。结果表明,橙色嗜热子囊菌QH-1的酯酶活力最高(16.10 U/g),其基因组编码12个酯酶,其中6个酯酶分子结构比较稳定,对其进行同源建模。其中,酯酶scaffold198.t7、scaffold 360.t9和scaffold 64.t20构建模型可信度较高,Ramachandran Plot允许区的氨基酸均>90%,全球模型质量评估(GMQE)值接近1。这3个酯酶分子与常见脂肪酸分子对接时,其自由能均为负值,说明橙色嗜热子囊菌QH-1能将乙醇与脂肪酸合成相应的乙酯,酯酶底物专一性低。将橙色嗜热子囊菌QH-1固体培养物与不同脂肪酸酯化进行验证反应时均检测到了相应的乙酯,当底物为辛酸时,酯化力最高(152 mg/50 g·7 d)。将3个酯酶分子与不同脂肪酸分子对接时,酯酶scaffold 64.t20与辛酸结合时自由能最低,推测其是橙色嗜热子囊菌QH-1主要的酯酶,其与底物结合的作用力主要有疏水作用力、氢键和盐键。 展开更多
关键词 橙色嗜热子囊菌 酯酶 同源建模 分子对接 酯化反应
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核黄素强化IFAS工艺脱氮同步降解布洛芬研究
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作者 田石一 张宇晴 +1 位作者 张秀红 王竞 《大连理工大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期251-257,共7页
城市污水厂中传统脱氮工艺脱氮效果差以及对药物及个人护理品(pharmaceutical and personal care products,PPCPs)降解效率低,导致出水氮超标的同时频繁检出PPCPs.以布洛芬(ibuprofen,IBP)作为典型PPCPs,以泡沫炭作为微生物及核黄素载体... 城市污水厂中传统脱氮工艺脱氮效果差以及对药物及个人护理品(pharmaceutical and personal care products,PPCPs)降解效率低,导致出水氮超标的同时频繁检出PPCPs.以布洛芬(ibuprofen,IBP)作为典型PPCPs,以泡沫炭作为微生物及核黄素载体,以核黄素作为氧化还原介体强化生物膜-活性污泥组合(integrated fixed-film activated sludge,IFAS)工艺脱氮同步降解IBP,并探究其作用机理.结果表明,微氧条件下,脱氮与IBP降解能够同步进行,碳氮比(COD/NO_(3)^(-)-N)为4∶1、水力停留时间为6 h时核黄素强化反应器(R2)中硝氮平均去除率及IBP平均降解率相较于空白对照反应器(R1)分别提高了36%和25%.机理研究表明,R2中核黄素促进了脱氢酶与反硝化酶的活性,生物膜的脱氢酶、硝酸盐还原酶和亚硝酸盐还原酶活性平均值分别较R1提高了35%、14%、35%,从而实现了核黄素强化IFAS工艺脱氮同步降解布洛芬. 展开更多
关键词 反硝化 核黄素 药物及个人护理品(PPCPs) 城市污水
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头孢他啶/阿维巴坦治疗肺移植受者肺部感染耐碳青霉烯类革兰阴性菌的疗效及影响因素
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作者 亓志刚 梁城龙 +6 位作者 郭雅婷 李小杉 王红梅 史灵芝 吴波 陈静瑜 张秀红 《中国感染控制杂志》 北大核心 2025年第7期940-946,共7页
目的本研究旨在探讨头孢他啶/阿维巴坦(CAZ/AVI)在耐碳青霉烯类革兰阴性菌(CRGNB)所致肺部感染肺移植受者中的临床应用,并分析影响预后的因素。方法纳入经CAZ/AVI治疗的CRGNB所致肺部感染的肺移植受者,根据14天临床反应分为临床反应组... 目的本研究旨在探讨头孢他啶/阿维巴坦(CAZ/AVI)在耐碳青霉烯类革兰阴性菌(CRGNB)所致肺部感染肺移植受者中的临床应用,并分析影响预后的因素。方法纳入经CAZ/AVI治疗的CRGNB所致肺部感染的肺移植受者,根据14天临床反应分为临床反应组和临床失败组,根据14天微生物反应分为微生物学反应组和微生物学失败组,根据30天生存情况分为生存组和死亡组。分别对两组间各项数据进行单因素分析,将影响疗效和生存的因素纳入二元logistic回归模型,分析CAZ/AVI抗感染疗效及全因死亡结局的独立危险因素。结果共纳入43例受者。抗感染治疗14 d后,32例受者(74.42%)获得临床反应,30例受者(69.77%)获得微生物学反应。34例(79.07%)受者在CAZ/AVI治疗后30天存活。临床反应组受者的查尔森共病指数(Charlson comorbidity index,CCI)、肾功能不全占比、休克发生率均低于临床失败组(P<0.05)。相反,临床反应组治疗期间受者血浆清蛋白(ALB)水平高于临床失败组(P<0.05)。微生物学反应组受者休克发生率低于微生物学失败组(P<0.05)。生存组受者CCI、肾功能不全占比、休克发生率均低于死亡组,治疗期间受者ALB水平高于死亡组(均P<0.05)。对14天临床反应和30天生存情况的多因素分析显示,较高的CCI是影响受者14天临床反应的独立危险因素(OR=2.22,95%CI:1.07~4.63),较低的ALB水平(OR=0.72,95%CI:0.54~0.98)和较高的CCI(OR=5.27,95%CI:1.18~23.58)是肺移植术后肺部感染受者30天全因死亡的独立危险因素。结论CAZ/AVI可能是治疗肺移植受者CRGNB所致肺部感染的有效药物。较高的CCI是受者CAZ/AVI治疗后14天临床失败的独立危险因素。较低的ALB水平和较高的CCI是受者30天病死率增加的独立危险因素。 展开更多
关键词 头孢他啶/阿维巴坦 肺移植受者 肺部感染 耐碳青霉烯类革兰阴性菌 影响因素
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重症医学科2613株下呼吸道感染病原体分布及耐药性 被引量:11
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作者 张秀红 李朗 +1 位作者 董亮 耿先龙 《中国感染控制杂志》 CAS 北大核心 2016年第12期917-920,共4页
目的:了解重症医学科(ICU )下呼吸道感染病原体分布及耐药性,为临床经验性治疗提供参考。方法对2011—2015年某院ICU下呼吸道标本分离的2613株病原体进行统计及药敏分析。结果2613株病原体中革兰阴性菌2308株(88.33%),革兰阳性... 目的:了解重症医学科(ICU )下呼吸道感染病原体分布及耐药性,为临床经验性治疗提供参考。方法对2011—2015年某院ICU下呼吸道标本分离的2613株病原体进行统计及药敏分析。结果2613株病原体中革兰阴性菌2308株(88.33%),革兰阳性菌236株(9.03%),真菌69株(2.64%)。居前5位的病原体依次是鲍曼不动杆菌、铜绿假单胞菌、肺炎克雷伯菌、金黄色葡萄球菌及黏质沙雷菌,分别占33.64%、16.42%、15.19%、7.35%和4.90%。鲍曼不动杆菌对大多数抗菌药物耐药率>75.00%,其中对亚胺培南耐药率为80.32%;铜绿假单胞菌、肺炎克雷伯菌及黏质沙雷菌对亚胺培南耐药率为16.08%~34.38%,对阿米卡星、头孢吡肟和哌拉西林/他唑巴坦耐药率<30.00%。革兰阳性菌对万古霉素和利奈唑胺100.00%敏感。金黄色葡萄球菌和溶血葡萄球菌对苯唑西林耐药率分别为81.77%和100.00%。结论 ICU下呼吸道感染分离的病原体以革兰阴性菌为主,其中非发酵菌分离率居首位。大多数细菌耐药现象严重,临床应参照药敏结果合理选用抗菌药物。 展开更多
关键词 重症医学科 下呼吸道感染 病原菌 耐药性 抗药性 微生物 合理用药
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儿科重症监护病房患儿血培养病原菌分布及其耐药性 被引量:8
6
作者 张秀红 董亮 +1 位作者 钱俊 吉山宝 《中国感染控制杂志》 CAS 北大核心 2017年第1期46-49,共4页
目的了解儿科重症监护病房(PICU)患儿血培养分离病原菌及其耐药性,为重症患儿血流感染的经验性治疗提供参考依据。方法对该院2011—2015年PICU患儿血培养标本分离的病原菌进行鉴定及药敏分析。结果 3 215份血标本分离病原菌180株,阳性率... 目的了解儿科重症监护病房(PICU)患儿血培养分离病原菌及其耐药性,为重症患儿血流感染的经验性治疗提供参考依据。方法对该院2011—2015年PICU患儿血培养标本分离的病原菌进行鉴定及药敏分析。结果 3 215份血标本分离病原菌180株,阳性率为5.60%,其中革兰阳性菌153株(85.00%),革兰阴性菌27株(15.00%)。排名前5位的病原菌依次为表皮葡萄球菌、人葡萄球菌、溶血葡萄球菌、大肠埃希菌及金黄色葡萄球菌,分别占26.67%、25.00%、11.66%、5.55%和3.89%。葡萄球菌属细菌对利奈唑胺、万古霉素及奎奴普丁/达福普汀耐药率均为0;耐甲氧西林凝固酶阴性葡萄球菌(MRCNS)、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)检出率分别为70.18%、42.86%;大肠埃希菌仅对氨苄西林、头孢唑林、头孢曲松、庆大霉素及复方磺胺甲口恶唑耐药率较高(50.00%~80.00%)。结论 PICU患儿血培养病原菌以凝固酶阴性葡萄球菌(CNS)和大肠埃希菌为主,不同种类CNS的耐药率存在一定差异。 展开更多
关键词 儿科重症监护病房 血培养 病原菌 分布 耐药性 合理用药
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生物膜反应器脱氮性能及其硝化细菌的研究 被引量:6
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作者 张秀红 周集体 +1 位作者 郭海燕 曲宝成 《化工环保》 CAS CSCD 北大核心 2007年第3期209-213,共5页
采用模拟含氮废水对自行设计制作的A/O生物膜反应器进行脱氮性能研究。研究结果表明:在水温为20~23℃、水力停留时间为18h、进水总氮质量浓度为61~78m g/L、曝气量为25L/min、进水COD分别为110~165m g/L和205~272m g/L的条件下,废... 采用模拟含氮废水对自行设计制作的A/O生物膜反应器进行脱氮性能研究。研究结果表明:在水温为20~23℃、水力停留时间为18h、进水总氮质量浓度为61~78m g/L、曝气量为25L/min、进水COD分别为110~165m g/L和205~272m g/L的条件下,废水的COD去除率均在90%以上,硝化率分别为98%和95%,总氮去除率分别为50%和78%。采用荧光原位杂交技术对反应器各区域中的硝化细菌进行了检测。结果表明,反应器中的硝化菌主要为亚硝化螺菌属和硝化螺菌属,有少量亚硝化单胞菌属和硝化杆菌属存在。亚硝化菌和硝化菌在好氧区数量相对较多,在缺氧区数量相对较少。 展开更多
关键词 生物膜反应器 脱氮 荧光原位杂交 硝化细菌
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PPARα,γ和δ:胰岛素抵抗治疗的靶点 被引量:10
8
作者 张秀红 宣姣 亓志刚 《中国生物化学与分子生物学报》 CAS CSCD 北大核心 2014年第6期543-548,共6页
胰岛素抵抗(insulin resistance,IR)是指外周组织对胰岛素的反应敏感性降低,是肝脏疾病和心血管病发生的共同基础,常常是高脂血症和2型糖尿病发病的前奏.过氧化物酶体增殖物激活受体(peroxisome proliferator-activated receptors,PPARs... 胰岛素抵抗(insulin resistance,IR)是指外周组织对胰岛素的反应敏感性降低,是肝脏疾病和心血管病发生的共同基础,常常是高脂血症和2型糖尿病发病的前奏.过氧化物酶体增殖物激活受体(peroxisome proliferator-activated receptors,PPARs)属于核受体超家族的成员.PPARs激动剂可通过多种途径改善胰岛素敏感性,例如调节糖脂代谢、抗炎作用以及间接地改善氧化应激状态.这篇综述主要是回顾IR的病理机制及其治疗靶点:PPARα,δ和γ,并阐明针对此类靶点的胰岛素增敏药物的信号转导通路. 展开更多
关键词 胰岛素抵抗 糖尿病 治疗靶点 过氧化物酶体增殖物激活受体
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高校课程考试管理体制和运行机制的改革与探讨 被引量:24
9
作者 张秀红 刘亚中 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第6期74-75,共2页
结合高校课程考试的实际情况,就目前课程考试管理和运行中存在的主要问题,提出了高校课程考试管理和运行应贯彻的指导思想、遵循的基本原则以及相应的体制改革与实践的基本思路,目的在于充分发挥考试的功能,促进教育教学质量的提高。
关键词 课程考试 考试体制 考试改革
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深井巴东4井盐膏层钻井液技术 被引量:3
10
作者 张秀红 崔红 赵昌强 《断块油气田》 CAS 2004年第1期65-66,共2页
巴东 4井位于塔里木盆地西南凹陷玛扎克塔克构造带乌山构造 ,完钻井深 680 0m ,钻遇埋藏深、厚度大的寒武系盐膏层 ,其间夹杂厚度不等且裂缝发育的白云岩、红色泥岩等 ,易发生井壁坍塌、井漏、缩径和卡钻等钻井复杂情况 ,钻井液流变性... 巴东 4井位于塔里木盆地西南凹陷玛扎克塔克构造带乌山构造 ,完钻井深 680 0m ,钻遇埋藏深、厚度大的寒武系盐膏层 ,其间夹杂厚度不等且裂缝发育的白云岩、红色泥岩等 ,易发生井壁坍塌、井漏、缩径和卡钻等钻井复杂情况 ,钻井液流变性维护难度大。该文介绍了成功使用欠饱和盐水钻井液及维护其流变性的方法 。 展开更多
关键词 盐膏层 钻井液 深井 欠饱和盐水 钻井作业 固相控制技术
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螺旋藻FACHB-439对重金属Hg吸附性能的研究 被引量:6
11
作者 张秀红 段学伟 李琪 《水产学杂志》 CAS 2010年第2期21-24,共4页
藻类作为生物吸附剂对于监测和防治水体重金属污染得到极大的关注。本实验以螺旋藻FACHB-439作为生物吸附剂,从干粉复水处理、藻粉的起始含量、重金属离子的起始浓度及pH等四个方面对螺旋藻FACHB-439对重金属Hg的吸附性能研究做了初步... 藻类作为生物吸附剂对于监测和防治水体重金属污染得到极大的关注。本实验以螺旋藻FACHB-439作为生物吸附剂,从干粉复水处理、藻粉的起始含量、重金属离子的起始浓度及pH等四个方面对螺旋藻FACHB-439对重金属Hg的吸附性能研究做了初步研究。结果表明,吸附前藻粉的复水处理,有助于吸附过程的进行,能在较短时间达到最高的吸附效率。随着藻粉浓度的增大,吸附效率加大,单位藻粉的吸附效率减少。汞离子浓度的升高,藻的吸附效率下降。当pH为6时,吸附效率最大。 展开更多
关键词 螺旋藻 重金属Hg 生物吸附
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创新教育与“对话” 被引量:5
12
作者 张秀红 范文贵 《大连理工大学学报(社会科学版)》 2004年第4期22-26,共5页
"对话"既表示"意义传播(meaningspreading)",也意味着(思想)解放。真正的对话,其结果是要激发一种突变,生成一种新的东西。创新教育要通过"对话"不断捕捉学生创造的潜力,促使学生潜能的实现,从而促进学... "对话"既表示"意义传播(meaningspreading)",也意味着(思想)解放。真正的对话,其结果是要激发一种突变,生成一种新的东西。创新教育要通过"对话"不断捕捉学生创造的潜力,促使学生潜能的实现,从而促进学生创新精神、智力、知识技能等各方面的发展。"对话"是创新教育的主要途径之一,对话能够激起学生思考问题,激励学生自己提出问题。"对话式教学"要求教师在课堂教学中注重与学生的对话,注重学生与学生对话,学生在对其他学生解释自己思维过程中分享科学创造的结,通过辩论、解释,促进学生对科学规律的理解。 展开更多
关键词 创新教育 对话 提问 理解 对话式教学
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核心素养视域下的生物学观念:内涵、价值、内容体系及教学 被引量:62
13
作者 张秀红 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2017年第9期91-97,共7页
发展学生的生物学核心素养,是中学生物学课程的核心任务。生物学观念是对生物学和生命的整体理解,是生物学核心素养的基础和支柱。基于对生物学概念体系和生命科学哲学的分析,确定生物学观念包括生物学本质观和生命观念。其中,生物学本... 发展学生的生物学核心素养,是中学生物学课程的核心任务。生物学观念是对生物学和生命的整体理解,是生物学核心素养的基础和支柱。基于对生物学概念体系和生命科学哲学的分析,确定生物学观念包括生物学本质观和生命观念。其中,生物学本质观指向对生物学的理解;生命观念指向对生命的理解,主要包括生命的物质观、能量观、信息观、进化观、生态观和系统观。 展开更多
关键词 生物学观念 生物学本质观 生命观念
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大学生网络舆情与高校管理 被引量:12
14
作者 张秀红 郭云 《新疆大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2013年第4期38-40,共3页
网络媒介是舆情信息的主要载体之一,高校校园网络的快速发展,使得学生使用互联网也更加便捷。网络成为大学生参与公共舆论、影响社会生活的重要平台。大学生群体的特殊性使得大学生网络舆情具有不同于与其他群体网络舆情的特点,给高校... 网络媒介是舆情信息的主要载体之一,高校校园网络的快速发展,使得学生使用互联网也更加便捷。网络成为大学生参与公共舆论、影响社会生活的重要平台。大学生群体的特殊性使得大学生网络舆情具有不同于与其他群体网络舆情的特点,给高校管理带来了严峻挑战,建立健全大学生网络舆情管控机制,对于推进高校管理,维护校园和谐稳定将起到积极作用。 展开更多
关键词 大学生 网络舆情 高校管理
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编辑职业的专业性与编辑主体的专业发展 被引量:7
15
作者 张秀红 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2009年第6期56-57,60,共3页
编辑职业是否具有专业性,从事编辑活动的编辑主体是否存在专业发展问题,其内涵是什么,包括哪些方面的内容,如何促进编辑主体的专业发展,对于这些问题的探讨和追问,可丰富和深化编辑学的理论与实践研究,因此本文试图对以上几个问... 编辑职业是否具有专业性,从事编辑活动的编辑主体是否存在专业发展问题,其内涵是什么,包括哪些方面的内容,如何促进编辑主体的专业发展,对于这些问题的探讨和追问,可丰富和深化编辑学的理论与实践研究,因此本文试图对以上几个问题加以探讨,以期起到抛砖引玉的作用。 展开更多
关键词 专业发展 编辑主体 编辑职业 编辑活动 实践研究 编辑学
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以学生为中心的课堂教学改革有效推进的思考 被引量:3
16
作者 张秀红 胡青平 +4 位作者 张少颖 于有伟 张丽红 张杰 王东胜 《农产品加工》 2019年第19期113-115,共3页
课堂教学是高等教育的关键环节,课堂教学的质量直接影响本科人才培养的水平。有效推进以教师为中心的传统课堂向以学生为中心的高效课堂转化是一项复杂工程,需要任课教师认真准备各种教学资源并精心设计实施课堂教学活动,学生充分使用... 课堂教学是高等教育的关键环节,课堂教学的质量直接影响本科人才培养的水平。有效推进以教师为中心的传统课堂向以学生为中心的高效课堂转化是一项复杂工程,需要任课教师认真准备各种教学资源并精心设计实施课堂教学活动,学生充分使用教学资源并于课前、课中和课后积极配合完成各种教学任务,学校还需创造网络平台等教学环境。在多方共同努力下提高学生学习兴趣,积极参加各种教学活动,切实打造以学生为中心的高效课堂。 展开更多
关键词 课堂教学 教学资源 现代教育技术
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基于现象学视阈下的对话教学研究 被引量:7
17
作者 张秀红 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第1期17-20,共4页
现象学以研究现象的本质为己任,试图系统地解释和描述生活经验中的内在意义。在教学中教师与学生之间的关系具有现象学的主体间性特征,这种主体间的对话和共同反思的关系是回归教育本质的路径。对话教学是师生基于关系价值和关系认知、... 现象学以研究现象的本质为己任,试图系统地解释和描述生活经验中的内在意义。在教学中教师与学生之间的关系具有现象学的主体间性特征,这种主体间的对话和共同反思的关系是回归教育本质的路径。对话教学是师生基于关系价值和关系认知、整合反思与互动、在尊重差异的前提下合作创造知识和生活的话语实践。有效对话发生在对话双方自由的探究中或自发的讨论中。有效对话教学应该具备这样几个特点:交流中相互平等;沟通中相互理解;合作中共享;存异中创造。 展开更多
关键词 现象学 对话 主体间性 有效对话教学
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IBDP生物学课程指南的主要内容与特点分析 被引量:2
18
作者 张秀红 陈敏 +1 位作者 樊婷婷 崔鸿 《生物学教学》 北大核心 2018年第7期8-10,共3页
通过对IBDP生物学课程文件《指南》(Biology guide)的内容分析,发现其凸显了科学本质的主旨地位,围绕核心概念组织课程内容,关注学生实践能力、批判性思维和国际视野的养成,将IB课程"终身学习、全人发展、国际情怀"的教育理念进行... 通过对IBDP生物学课程文件《指南》(Biology guide)的内容分析,发现其凸显了科学本质的主旨地位,围绕核心概念组织课程内容,关注学生实践能力、批判性思维和国际视野的养成,将IB课程"终身学习、全人发展、国际情怀"的教育理念进行了细化和落实。 展开更多
关键词 IBDP 课程指南 特点 启示
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科学发展观与高教事业的和谐发展 被引量:6
19
作者 张秀红 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2006年第2期44-47,共4页
科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化,是总结我国经济发展经验教训的产物,也是针对当前经济、社会发展的现状和任务而做出的及时、明智的战略调整。这一新的发展观必将对我国政治、经济、文化等各方面产生全面... 科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化,是总结我国经济发展经验教训的产物,也是针对当前经济、社会发展的现状和任务而做出的及时、明智的战略调整。这一新的发展观必将对我国政治、经济、文化等各方面产生全面、深远的影响。高等教育作为社会主义现代化建设的重要组成部分,它的发展也必须以科学发展观为导引,使之沿着更加科学合理的方向发展。 展开更多
关键词 科学发展观 高等教育 五个统筹 以人为本
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试述王夫之的教育方法论 被引量:1
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作者 张秀红 沈进 《教育科学》 北大核心 1999年第1期56-57,共2页
关键词 王夫之 教育方法论 辩证统一 对立统一 学与思 主观能动 动与静 教师 教与学 学习障碍
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