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校长要增强自己的非权力性影响力
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作者 张增伦 《当代教育科学》 1991年第2期30-31,共2页
随着中小学校长负责制的实行,中小学校长将拥有相当的人权、财权和学校各项工作的决策权、指挥权。这对扩大学校的自主权,提高学校的管理水平,有着非常重要的意义。但是,校长权力的强化,不等于实现了学校的有效管理和成功管理。若干学... 随着中小学校长负责制的实行,中小学校长将拥有相当的人权、财权和学校各项工作的决策权、指挥权。这对扩大学校的自主权,提高学校的管理水平,有着非常重要的意义。但是,校长权力的强化,不等于实现了学校的有效管理和成功管理。若干学校的办学实践证明,校长对学校的领导和管理,是否有效和成功,并不完全取决于校长权力的大小,而在很大程度上取决于校长在教职工中是否享有威信,是否使教职工信服,是否和教职工形成了相互信赖的和谐关系。 展开更多
关键词 非权力性 权力性影响力 学校各项工作 不等于 领导科学 在教职工 实践证明 道德品质 博学多识 知识渊博
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农村教育怎样为当地经济建设服务——从平度县的经验谈起
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作者 张增伦 《当代教育科学》 1988年第2期6-9,共4页
农业是关系建设和改革全局的极端重要的问题。中国的人口80%在农村,农村富不起来,中国富不起来,农业不稳,整个国民经济稳不住。党的十三大提出了“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质... 农业是关系建设和改革全局的极端重要的问题。中国的人口80%在农村,农村富不起来,中国富不起来,农业不稳,整个国民经济稳不住。党的十三大提出了“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”的要求。赵紫阳同志强调指出,从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。 展开更多
关键词 农村教育 教育事业 赵紫阳 教育基础 重点学校 农民教育 教育领导小组 办学方向 科技进步 职业技术培训
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“突破口”的突破何在
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作者 张增伦 《职业技术教育》 北大核心 1989年第12期8-9,共2页
关键词 农村 职业技术教育
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