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新型CF_(x)锂原电池自放电率的比较研究及其应用建议: 1; 作者杨微李治国 +8 位作者赖彩婷赵瑞瑞李瑀周盈科黄依玲朱立才封伟王文龙袁中直《储能科学与技术》 CAS CSCD 北大核心 2024年第11期3742-3753,共12页; 新型高比能氟化碳(CF_(x))材料不断涌现,使Li/CF_(x)原电池的比能量/比功率特性持续提升,特别是功率型Li/CF_(x)电池已开始用于小型商业化动力系统中,可能成为比能量最高的动力型锂原电池。但不同类型CF_(x)材料制备的Li/CF_(x)锂原电... 展开更多; 关键词锂/氟化碳电池原电池自放电率; 在线阅读下载PDF 职称材料

俄罗斯地理课程设置被引量：2: 2; 作者周盈科陈澄《地理教学》 1999年第3期41-42,共2页; 1991年苏联解体，作为原苏联地区最主要国家的俄罗斯，其地理课程设置情况有没有变化，是大家所感兴趣的问题。; 关键词地理课程兴趣情况变化苏联解体地区主要国家俄罗斯问题; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于多元智能的地理教学评价新方式被引量：1: 3; 作者周盈科陈春方《地理教学》 2003年第8期13-14,共2页; 一、多元智能的启示美国发展心理学家加德纳于20世纪90年代提出了多元智能理论(The theory of Multiple Intelli-gences),他认为,我们的智能是多元的,人除了具有"文字/语言智能"和"逻辑/数理智能"两种基本的智能以... 展开更多; 关键词多元智能地理教学评价国家地理课程标准; 在线阅读下载PDF 职称材料

“档案袋”评价在地理教学中的应用: 4; 作者周盈科《地理教学》 2004年第2期33-35,共3页; “档案袋”(或称成长记录袋)是在20世纪80年代西方中小学评价改革运动中形成和发展起来的一种新的质性评价方式。它是指教师和学生有意识地将各种有关学生表现的材料收集起来，并进行合理的分析与解释，以反映学生在学习与发展过程中努... 展开更多; 关键词教学评价中小学教育地理教学 “档案袋”; 在线阅读下载PDF 职称材料

俄罗斯世界地理教材探析: 5; 作者周盈科《地理教学》 2005年第2期36-39,共4页; 俄罗斯长期以来对地理教育一直非常重视，从小学到高中形成了一套比较完整的地理教学体系，其地理教材版本多样，内容丰富。本文以俄罗斯ДРОФА出版社2002年出版的七年级地理教材《ГEOFPAФИЯ：НАШ ДОМ-ЗЕМЛЯ》(我们... 展开更多; 关键词俄罗斯世界地理教材内容结构体系教学目标; 在线阅读下载PDF 职称材料

长江上的桥梁建设: 6; 作者周盈科《地理教学》 2004年第7期7-8,共2页; 在新中国成立以前，曾流传着这样一句话：“黄河水，长江桥，治不好，修不了”。那时候，万里长江自宜宾以下至人海口的江面上不见一桥，交通十分不便。新中国成立以后，于1957年建起了长江上第一座现代桥梁——武汉长江大桥，从此“一... 展开更多; 关键词桥梁建设长江交通运输经济建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

西藏的圣湖: 7; 作者周盈科《地理教学》 2003年第12期35-36,共2页; 提起西藏,人们无一例外会想到那湛蓝的天空、洁白的云朵、巍然屹立的雪峰、浩瀚澄静的湖泊……以及辉煌灿烂的寺庙和淳朴善良的人们。西藏,以它的自然、纯净与美丽吸引着科学工作者和无数游客前往。在西藏众多的自然风光中,那一个个澄... 展开更多; 关键词西藏湖泊宗教地理构造; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新型CF_(x)锂原电池自放电率的比较研究及其应用建议: 1; 作者杨微李治国赖彩婷赵瑞瑞李瑀周盈科黄依玲朱立才封伟王文龙袁中直; 机构惠州亿纬锂能股份有限公司天津大学材料科学与工程学院武汉科技大学省部共建耐火材料与冶金国家重点实验室华南师范大学化学学院中国科学院物理研究所; 出处《储能科学与技术》 CAS CSCD 北大核心 2024年第11期3742-3753,共12页; 文摘新型高比能氟化碳(CF_(x))材料不断涌现,使Li/CF_(x)原电池的比能量/比功率特性持续提升,特别是功率型Li/CF_(x)电池已开始用于小型商业化动力系统中,可能成为比能量最高的动力型锂原电池。但不同类型CF_(x)材料制备的Li/CF_(x)锂原电池的自放电情况尚缺乏比较研究。本文选择4种典型的新型CF_(x)材料,根据其应用目标分为能量型和功率型材料,其中2种能量型CFx的F/C比接近1,具有更稳定而饱和的C—F化学键,而2种功率型CF_(x)材料F/C比略低,离子型C—F键更多,具有更好的导电性和更好的倍率性能。通过工业化设备工艺制备成的BR18650型Li/CF_(x)原电池经55℃高温储存后,无论是否放电过,能量型电池的自放电率几乎为0,具有长寿命货架储存特性;而功率型电池55℃储存后,放电深度(DOD)越高的电池的内阻越大、自放电率也越大,锂原电池常用的预放电处理工艺会导致功率型电池的自放电率上升,意味着功率型电池一旦预放电激活后就应立即投入使用。功率型电池间歇式使用会导致其自放电率增大和内阻增加,原因可能是松散LiF保护膜的破坏造成新鲜CF_(x)界面暴露于电解液中继续反应,但能量型CF_(x)材料因其具有更多稳定的饱和C—F共价键而影响较小。; 关键词锂/氟化碳电池原电池自放电率; Keywords lithium/carbon fluoride battery primary battery self-discharge rate; 分类号 TM911 [电气工程—电力电子与电力传动]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名俄罗斯地理课程设置被引量：2: 2; 作者周盈科陈澄; 机构华东师范大学地理系; 出处《地理教学》 1999年第3期41-42,共2页; 文摘 1991年苏联解体，作为原苏联地区最主要国家的俄罗斯，其地理课程设置情况有没有变化，是大家所感兴趣的问题。; 关键词地理课程兴趣情况变化苏联解体地区主要国家俄罗斯问题; 分类号 P9-4 [天文地球—自然地理学] G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于多元智能的地理教学评价新方式被引量：1: 3; 作者周盈科陈春方; 机构华东师范大学地理系; 出处《地理教学》 2003年第8期13-14,共2页; 文摘一、多元智能的启示美国发展心理学家加德纳于20世纪90年代提出了多元智能理论(The theory of Multiple Intelli-gences),他认为,我们的智能是多元的,人除了具有"文字/语言智能"和"逻辑/数理智能"两种基本的智能以外,还有其他7种智能,它们分别是"视觉/空间关系智能"、"音乐/节奏智能"、"身体/运动智能"、; 关键词多元智能地理教学评价国家地理课程标准; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学] G423.04 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“档案袋”评价在地理教学中的应用: 4; 作者周盈科; 机构华东师范大学地理系; 出处《地理教学》 2004年第2期33-35,共3页; 文摘 “档案袋”(或称成长记录袋)是在20世纪80年代西方中小学评价改革运动中形成和发展起来的一种新的质性评价方式。它是指教师和学生有意识地将各种有关学生表现的材料收集起来，并进行合理的分析与解释，以反映学生在学习与发展过程中努力、进步的状况或成就。; 关键词教学评价中小学教育地理教学 “档案袋”; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名俄罗斯世界地理教材探析: 5; 作者周盈科; 机构人民教育出版社地理室; 出处《地理教学》 2005年第2期36-39,共4页; 文摘俄罗斯长期以来对地理教育一直非常重视，从小学到高中形成了一套比较完整的地理教学体系，其地理教材版本多样，内容丰富。本文以俄罗斯ДРОФА出版社2002年出版的七年级地理教材《ГEOFPAФИЯ：НАШ ДОМ-ЗЕМЛЯ》(我们的家——地球)为例，对俄罗斯中学地理教材进行初步的探析。; 关键词俄罗斯世界地理教材内容结构体系教学目标; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名长江上的桥梁建设: 6; 作者周盈科; 机构华东师范大学地理系; 出处《地理教学》 2004年第7期7-8,共2页; 文摘在新中国成立以前，曾流传着这样一句话：“黄河水，长江桥，治不好，修不了”。那时候，万里长江自宜宾以下至人海口的江面上不见一桥，交通十分不便。新中国成立以后，于1957年建起了长江上第一座现代桥梁——武汉长江大桥，从此“一桥飞架南北，天堑变通途”。此后，又于1959年。; 关键词桥梁建设长江交通运输经济建设; 分类号 K925 [历史地理—人文地理学] G634.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名西藏的圣湖: 7; 作者周盈科; 机构华东师范大学地理系; 出处《地理教学》 2003年第12期35-36,共2页; 文摘提起西藏,人们无一例外会想到那湛蓝的天空、洁白的云朵、巍然屹立的雪峰、浩瀚澄静的湖泊……以及辉煌灿烂的寺庙和淳朴善良的人们。西藏,以它的自然、纯净与美丽吸引着科学工作者和无数游客前往。在西藏众多的自然风光中,那一个个澄静的湖泊使人迷恋。西藏是我国湖泊最多的一个地区,全自治区约有大小湖泊1500多个,西藏湖泊的总面积占全国湖泊总面积的1/3左右。; 关键词西藏湖泊宗教地理构造; 分类号 K928.4 [历史地理—人文地理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	新型CF_(x)锂原电池自放电率的比较研究及其应用建议	杨微李治国赖彩婷赵瑞瑞李瑀周盈科黄依玲朱立才封伟王文龙袁中直	《储能科学与技术》 CAS CSCD 北大核心	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	俄罗斯地理课程设置	周盈科陈澄	《地理教学》	1999	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于多元智能的地理教学评价新方式	周盈科陈春方	《地理教学》	2003	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“档案袋”评价在地理教学中的应用	周盈科	《地理教学》	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	俄罗斯世界地理教材探析	周盈科	《地理教学》	2005	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	长江上的桥梁建设	周盈科	《地理教学》	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	西藏的圣湖	周盈科	《地理教学》	2003	0	在线阅读下载PDF 职称材料