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城市文化视野的摊贩管理 被引量：5
1
作者 吴敏燕 《重庆社会科学》 2009年第11期126-128,共3页
摊贩与城市的历史紧密相关,是城市社会生活环境的反映,是城市文化的一种特殊符号。摊贩不仅能传承城市传统历史文化,而且能够创造丰富城市文化内容和形式,有序的摊贩经济能够营造城市文化独特的景观。在城市文化视域下,要形成城管与摊... 摊贩与城市的历史紧密相关,是城市社会生活环境的反映,是城市文化的一种特殊符号。摊贩不仅能传承城市传统历史文化,而且能够创造丰富城市文化内容和形式,有序的摊贩经济能够营造城市文化独特的景观。在城市文化视域下,要形成城管与摊贩之间的良性互动关系,需转变观念,认识到摊贩的合理存在有助于城市文化的传承发展;要改变管理行为方式,让关爱和服务成为城市管理的新文化。 展开更多
关键词 摊贩 管理 城市文化
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吕贝尔的马克思民主观评析 被引量：1
2
作者 吴敏燕 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第2期57-59,共3页
与西方新自由主义者波普尔等主流代表否定马克思民主思想的看法不同,吕贝尔认为马克思民主概念是对斯宾诺莎民主政治观念的继承,并通过民主道德规范的采纳逐渐走向共产主义,马克思所设想的共产主义是人文主义。事实上,马克思民主观念不... 与西方新自由主义者波普尔等主流代表否定马克思民主思想的看法不同,吕贝尔认为马克思民主概念是对斯宾诺莎民主政治观念的继承,并通过民主道德规范的采纳逐渐走向共产主义,马克思所设想的共产主义是人文主义。事实上,马克思民主观念不仅继承和发展了斯宾诺莎等前人的民主思想,而且与他所处时代总体条件有关;马克思民主思想发展具有连续性,但在共产主义思想中民主提升到更高层次;用人文主义解释马克思共产主义只是以马克思早期著作为依据,实际上马克思思想经历了从人文的向科学的共产主义的转变。 展开更多
关键词 吕贝尔 马克思 斯宾诺莎 民主 共产主义
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吕贝尔的马克思社会主义观
3
作者 吴敏燕 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第6期112-118,共7页
吕贝尔依据文献学研究,从马克思的社会主义与空想社会主义、巴黎公社和市场经济的关系角度,详细阐述了马克思社会主义观问题,具有深层的意义;但把马克思社会主义本质说成是乌托邦、否定市场经济、否定巴黎公社成为社会主义基础等观点,... 吕贝尔依据文献学研究,从马克思的社会主义与空想社会主义、巴黎公社和市场经济的关系角度,详细阐述了马克思社会主义观问题,具有深层的意义;但把马克思社会主义本质说成是乌托邦、否定市场经济、否定巴黎公社成为社会主义基础等观点,则是极其错误的。批判扬弃吕贝尔关于马克思社会主义观的错误观点,汲取其合理因素,对于我们正确理解、把握和发展马克思的社会主义理论具有重要的意义。 展开更多
关键词 吕贝尔 马克思 社会主义 巴黎公社 市场经济
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吕贝尔的马克思哲学观
4
作者 吴敏燕 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第5期67-72,共6页
在马克思主义哲学史上,法国吕贝尔较早确定了马克思哲学文本,呈现出马克思哲学文本体系,具有开创性的意义,但其编著的功过得失有待客观历史的评判。吕贝尔认为《资本论》及手稿既是经济学著作,也是哲学著作,表达了他独特的哲学看法,主... 在马克思主义哲学史上,法国吕贝尔较早确定了马克思哲学文本,呈现出马克思哲学文本体系,具有开创性的意义,但其编著的功过得失有待客观历史的评判。吕贝尔认为《资本论》及手稿既是经济学著作,也是哲学著作,表达了他独特的哲学看法,主要包括《资本论》及其手稿中的实践观思想、黑格尔《逻辑学》辩证法思想和人类社会历史发展观。从马克思恩格斯与马克思主义和科学社会主义两者关系的角度,论述他们之间观点的对立。 展开更多
关键词 吕贝尔 马克思哲学观 西方马克思学 文本体系 恩格斯
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《资本论》第二手稿中“机器篇”的独特意义
5
作者 吴敏燕 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2009年第5期24-27,共4页
《资本论》第二手稿中《机器.自然力和科学的应用》蕴涵着丰富的科学创新、技术创新、制度创新以及三者之间紧密结合的综合创新思想。研究"机器篇"具有非常独特的意义:一是"机器篇"有三分之二以上的内容未写进《资... 《资本论》第二手稿中《机器.自然力和科学的应用》蕴涵着丰富的科学创新、技术创新、制度创新以及三者之间紧密结合的综合创新思想。研究"机器篇"具有非常独特的意义:一是"机器篇"有三分之二以上的内容未写进《资本论》中《机器和大工业》一章,其中的内容突出显示了马克思的近代科学技术制度综合创新论;二是从时间早晚、理论来源、全面性、综合性与科学性方面与熊彼特的创新论比较,"机器篇"说明,创新理论的真正创始人是马克思;三是在今天建立STS学科和构建创新型社会、和谐社会的过程中,这些思想对于理解科学、技术、社会和创新之间的相互关系,具有重要的理论和现实意义。 展开更多
关键词 《资本论》 机器 综合创新 熊彼特
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蔡元培教育革新思想的基本精神及其对“五四”运动的影响
6
作者 吴敏燕 《重庆社会科学》 2009年第5期5-8,共4页
蔡元培先生倡导的教育革新思想和实践,使北京大学成为传播新文化、新思想的中心,其教育革新思想的基本精神是:思想自由、兼容并包。在这一办学方针的指导下,"五四"运动时期的风云人物齐集北京大学,各种学术研究团体、革新社... 蔡元培先生倡导的教育革新思想和实践,使北京大学成为传播新文化、新思想的中心,其教育革新思想的基本精神是:思想自由、兼容并包。在这一办学方针的指导下,"五四"运动时期的风云人物齐集北京大学,各种学术研究团体、革新社团和进步刊物成立,马克思主义学术研究在北京大学盛行,使北京大学成为了"五四"运动的策源地。蔡元培在"五四"运动这场爱国主义运动中起了关键作用。 展开更多
关键词 蔡元培 教育革新 “五四”运动 影响
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舟山眼镜蛇细胞毒素1对K562细胞的抑制作用 被引量：5
7
作者 吴敏燕 孔天翰 +2 位作者 唐娅 周升铭 董伟华 《中国病理生理杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第7期1297-1301,共5页
目的:研究舟山眼镜蛇细胞毒素1(CTX1)对人慢性粒细胞白血病细胞系K562的抑制作用。方法:应用MTS方法和细胞计数法分别检测不同浓度CTX1作用K562后的细胞相对活力和细胞数;PI染色后用倒置荧光显微镜观察活细胞培养体系中K562细胞死亡情况... 目的:研究舟山眼镜蛇细胞毒素1(CTX1)对人慢性粒细胞白血病细胞系K562的抑制作用。方法:应用MTS方法和细胞计数法分别检测不同浓度CTX1作用K562后的细胞相对活力和细胞数;PI染色后用倒置荧光显微镜观察活细胞培养体系中K562细胞死亡情况;流式细胞术检测Annexin V-FITC和PI双染色后细胞凋亡情况。结果:不同浓度的CTX1(2、5、10 mg/L)作用于K562细胞24 h,细胞相对活力分别为(90.50±3.07)%、(58.33±3.08)%和(27.43±1.99)%(与阴性对照组相比,下同,P<0.05),作用24 h时CTX1对K562细胞的半数抑制浓度为5.77 mg/L。CTX1(8 mg/L)作用于K562 6 h、12 h、24 h,细胞数分别占对照组的(85.01±3.54)%、(56.65±3.59)%和(43.24±4.15)%,P<0.05。随CTX1浓度增加和作用时间延长,荧光显微镜下观察到被PI染色的细胞数逐渐增多。CTX1(8 mg/L)作用于K562细胞6 h、12 h、24 h,细胞坏死率分别为(0.73±0.06)%、(13.90±0.46)%和(23.33±0.86)%;晚期凋亡率分别为(16.27±0.21)%、(26.90±1.23)%和(18.77±0.81)%。结论:CTX1对K562细胞有明显抑制作用,主要引起K562细胞晚期凋亡和坏死。 展开更多
关键词 舟山眼镜蛇 蛇毒液类 细胞毒素1 K562细胞
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蔡元培教育思想初探 被引量：4
8
作者 吴敏燕 《北京行政学院学报》 CSSCI 2004年第5期93-96,共4页
我国现代教育的先驱者蔡元培,在长期的教育实践活动中,形成了许多独特而深刻的见解。本文从分析蔡元培教育思想的来源入手,重点论述了蔡元培教育思想中“养成共和国民健全之人格”、“思想自由、兼容并包”、“大学为纯粹研究学问之机... 我国现代教育的先驱者蔡元培,在长期的教育实践活动中,形成了许多独特而深刻的见解。本文从分析蔡元培教育思想的来源入手,重点论述了蔡元培教育思想中“养成共和国民健全之人格”、“思想自由、兼容并包”、“大学为纯粹研究学问之机关”三个方面的主要内容。 展开更多
关键词 蔡元培 教育思想 人格 学术研究 教育观念 选科制
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美国运输部拨专款启动改善加州城际铁路客运服务项目
9
作者 吴敏燕 《城市轨道交通研究》 北大核心 2012年第3期I0011-I0012,共2页
2011年11月18日，美国运输部长雷·拉胡德宣布拨付给加州交通局2100万美元，用于3个工程项目，改善南加州的太平洋冲浪号（Surfliner）走廊。它是全美最繁忙的客运走廊之一。
关键词 铁路客运 南加州 运输部 服务项目 美国 工程项目 交通局 太平洋
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浙江省温岭市农村初中生父母教养方式研究
10
作者 蔡文治 金燕君 +2 位作者 陈丽芬 吴敏燕 金巧君 《中国健康教育》 2014年第10期900-903,共4页
目的分析农村初中生父母教养方式的特点及相互关系。方法采取分阶段整群随机抽样方式抽取温岭2所农村中学的256名初中生,再以方便抽样方法抽取市区1所中学的185名城市初中生。分别接受父母教养方式评价量表(EMBU)调查。结果农村组初中... 目的分析农村初中生父母教养方式的特点及相互关系。方法采取分阶段整群随机抽样方式抽取温岭2所农村中学的256名初中生,再以方便抽样方法抽取市区1所中学的185名城市初中生。分别接受父母教养方式评价量表(EMBU)调查。结果农村组初中生父亲情感温暖与理解(49.13±10.14)、惩罚与严厉(18.46±6.08)及拒绝与否认(9.43±3.15)因子分低于城市组(51.78±11.53、20.86±6.54、10.52±3.81),而母亲情感温暖与理解(52.18±11.19)、过分干涉与保护(36.14±6.48)因子分均低于城市组(54.03±10.21、37.92±7.52),差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01),男生的父亲惩罚严厉(19.83±7.15)及拒绝否认(10.37±3.47)均显著高于女生(17.28±4.72,8.62±2.60)(F=8.132,P<0.01;F=11.30,P<0.01);女生的父亲情感温暖与理解(50.38±9.87)显著高于男生(47.68±10.29)(F=4.303,P<0.05)。独生组的父亲、母亲情感温暖与理解(51.20±9.70、55.32±10.23)显著高于非独生组(48.62±10.20、51.39±11.31)(F=4.121,P<0.05;F=6.003,P<0.05),非独生组的父亲、母亲惩罚严厉(18.86±6.28、14.03±4.79)显著高于独生组(16.82±4.94、12.62±3.71)(F=10.686,P<0.01;F=5.195,P<0.05)。相关分析显示拒绝与否认、过分干涉、惩罚与严厉和情感温暖与理解之间呈负相关(r=-0.184^-0.364,P<0.01)。结论本市农村初中生父母教养方式与城市初中生存在明显缺陷,为过少的情感温暖与理解,父母教养方式一致性差;且在学生性别和独生子女上,教养方式存在明显差别。 展开更多
关键词 农村初中生 父母教养方式 相关分析
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