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统筹城乡发展 促进社会和谐
被引量：
3
1
作者
刘潇滨
《理论探索》
北大核心
2007年第4期101-103,共3页
城乡分割是形成我国有关社会矛盾的重要原因。城乡壁垒使农民难以享受与城市居民同等的国民待遇,城市扩张使无地农民群体扩大,城市污染转移破坏农村自然环境。为此,要重视城乡统筹发展,其基本途径包括:一是让农民获得真正与城市居民同...
城乡分割是形成我国有关社会矛盾的重要原因。城乡壁垒使农民难以享受与城市居民同等的国民待遇,城市扩张使无地农民群体扩大,城市污染转移破坏农村自然环境。为此,要重视城乡统筹发展,其基本途径包括:一是让农民获得真正与城市居民同等的国民待遇,二是构筑城乡统筹发展的规划布局,三是认真解决农村发展的交通瓶颈问题,四是加大农村公共产品投入的力度。
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关键词
城乡分割
城乡统筹
基本途径
社会和谐
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职称材料
和谐社会构建中农村社会保障制度探究
2
作者
刘潇滨
《四川大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第3期108-112,共5页
目前,我国农村传统的以家庭保障、土地保障、部分集体保障为主的社会保障体系,已经不适应农村社会发展的需要。和谐社会构建中的农村社会保障制度的对策是:立足中国国情,借鉴外国经验,建立适合中国基本国情的,符合农村区域经济发展水平...
目前,我国农村传统的以家庭保障、土地保障、部分集体保障为主的社会保障体系,已经不适应农村社会发展的需要。和谐社会构建中的农村社会保障制度的对策是:立足中国国情,借鉴外国经验,建立适合中国基本国情的,符合农村区域经济发展水平的,多层次、多标准的社会保障体系,重视做好农民工的社会保障工作。现实的路径选择是:实行制度创新,构建新模式。
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关键词
和谐社会
农村
社会保障
制度创新
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职称材料
马克思主义中国化过程是价值追求与科学追求的统一
3
作者
刘潇滨
《兰州大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2008年第6期84-87,共4页
马克思主义中国化是把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合的历程。在这一过程中,始终蕴含自身的价值追求与科学追求,是价值追求与科学追求的统一。
关键词
马克思主义中国化
价值追求
科学追求
中国特色社会主义
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职称材料
“毛泽东思想概论”和“邓小平理论概论”的教学衔接初探
4
作者
刘潇滨
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2002年第S1期96-97,共2页
“毛泽东思想概论”和“邓小平理论概论“是高校“两课”教学中的重要内容。如何将这两门课程进行合理的衔接,就成为了教学实践中思考和研究的课题。本文认为,应该从以下两个方面来探讨这两门课的衔接:一是从教学目标上思考两门课的街接...
“毛泽东思想概论”和“邓小平理论概论“是高校“两课”教学中的重要内容。如何将这两门课程进行合理的衔接,就成为了教学实践中思考和研究的课题。本文认为,应该从以下两个方面来探讨这两门课的衔接:一是从教学目标上思考两门课的街接;二是从教学内客上处理好两门课的衔接。
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关键词
毛泽东思想
邓小平理论
教学
衔接
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职称材料
题名
统筹城乡发展 促进社会和谐
被引量：
3
1
作者
刘潇滨
机构
山西省财政税务专科学校
出处
《理论探索》
北大核心
2007年第4期101-103,共3页
基金
2006年山西省哲学社会科学规划课题
文摘
城乡分割是形成我国有关社会矛盾的重要原因。城乡壁垒使农民难以享受与城市居民同等的国民待遇,城市扩张使无地农民群体扩大,城市污染转移破坏农村自然环境。为此,要重视城乡统筹发展,其基本途径包括:一是让农民获得真正与城市居民同等的国民待遇,二是构筑城乡统筹发展的规划布局,三是认真解决农村发展的交通瓶颈问题,四是加大农村公共产品投入的力度。
关键词
城乡分割
城乡统筹
基本途径
社会和谐
分类号
F120 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
和谐社会构建中农村社会保障制度探究
2
作者
刘潇滨
机构
太原理工大学财经学院
出处
《四川大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第3期108-112,共5页
文摘
目前,我国农村传统的以家庭保障、土地保障、部分集体保障为主的社会保障体系,已经不适应农村社会发展的需要。和谐社会构建中的农村社会保障制度的对策是:立足中国国情,借鉴外国经验,建立适合中国基本国情的,符合农村区域经济发展水平的,多层次、多标准的社会保障体系,重视做好农民工的社会保障工作。现实的路径选择是:实行制度创新,构建新模式。
关键词
和谐社会
农村
社会保障
制度创新
Keywords
A Harmonious Society
Rural Areas
Social Security
System Innovation
分类号
F304.8 [经济管理—产业经济]
C979 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
马克思主义中国化过程是价值追求与科学追求的统一
3
作者
刘潇滨
机构
太原理工大学财经学院
出处
《兰州大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2008年第6期84-87,共4页
文摘
马克思主义中国化是把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合的历程。在这一过程中,始终蕴含自身的价值追求与科学追求,是价值追求与科学追求的统一。
关键词
马克思主义中国化
价值追求
科学追求
中国特色社会主义
Keywords
Sinicization of Marxism
value pursuit
scientific pursuit
socialism with Chinese characteristics
分类号
D616 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
“毛泽东思想概论”和“邓小平理论概论”的教学衔接初探
4
作者
刘潇滨
机构
山西财政税务专科学校
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2002年第S1期96-97,共2页
文摘
“毛泽东思想概论”和“邓小平理论概论“是高校“两课”教学中的重要内容。如何将这两门课程进行合理的衔接,就成为了教学实践中思考和研究的课题。本文认为,应该从以下两个方面来探讨这两门课的衔接:一是从教学目标上思考两门课的街接;二是从教学内客上处理好两门课的衔接。
关键词
毛泽东思想
邓小平理论
教学
衔接
分类号
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
统筹城乡发展 促进社会和谐
刘潇滨
《理论探索》
北大核心
2007
3
在线阅读
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职称材料
2
和谐社会构建中农村社会保障制度探究
刘潇滨
《四川大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
马克思主义中国化过程是价值追求与科学追求的统一
刘潇滨
《兰州大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2008
0
在线阅读
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职称材料
4
“毛泽东思想概论”和“邓小平理论概论”的教学衔接初探
刘潇滨
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2002
0
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职称材料
已选择
0
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