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题名案例教学在教师职前培养中的应用
被引量:3
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作者
吴丽君
关彦琦
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机构
河北北方学院文学院写作教研室
河北北方学院
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出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第21期160-161,共2页
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文摘
探讨案例与案例教学的内涵,分析案例教学对教师教育的必要性,提出案例教学的具体实施步骤,对于提高教师教育、教学水平有重大的现实意义。文章以师范教育为例,探讨了教师职前培养教育中案例教学法的应用。
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关键词
案例教学
教师
职前培养
应用
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
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题名浅析英美文学作品中的经典文化元素应用
被引量:1
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作者
刘立莉
关彦琦
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机构
河北北方学院
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出处
《语文建设》
北大核心
2013年第09X期41-42,共2页
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文摘
英美文学作品随处可以看到《圣经》文化元素的存在,作为人类历史上一部宝贵的文化遗产的《圣经》,以及深入到人类文化的各个领域,也在深刻影响着文化的改变。由于受圣经的影响,英美文学的创作和表现形式,文本内容,语言的应用等均蕴含着《圣经》文化的气息,笔者以此为切入,对《圣经》文化在英美文学作品中的体现做一个探讨和研究。
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关键词
《圣经》
英美文学
渗透融合
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分类号
I106
[文学—世界文学]
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题名试论新课程理念下对师范生评课能力的培养
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作者
吴丽君
关彦琦
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机构
河北北方学院文学院中文系写作教研室
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出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第29期65-66,共2页
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基金
河北省社会科学发展研究重点课题项目“与基础教育新课标接轨的高师教育实习模式研究”(课题编号:200902045)
张家口市社科联立项课题“与基础教育新课标接轨的高师教育实习模式研究”(课题编号:A2009029)的研究成果之一
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文摘
高师院校担负着培养基础教育师资的任务,其培养目标就是通过教师职前培养,使师范生成为教育思想端正,教育理念超前、教学手段过硬,师德高尚、爱岗敬业、有较高教学、教研能力的教师。新课标中新的理念、新的评价体系,强烈冲击着高师院校的教育体系和教学模式,对师范生提出了更高、更新的要求。评课是教师应该具备的一项基本功,属于教学研究能力,高师教育实习中必须训练师范生评课这一教师基本功。
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关键词
新课程
师范生
评课能力
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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