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“领结征”髂筋膜阻滞对老年髋部骨折患者术前镇痛的效果 被引量：1
1
作者 刘艳军 但汉威 +2 位作者 贺易 李林 陈春 《巴楚医学》 2023年第1期87-90,共4页
目的:评价超声引导“领结征”髂筋膜阻滞对老年髋部骨折患者术前早期镇痛的效果。方法:选择我院髋部骨折手术患者60例,随机分成“领结征”髂筋膜阻滞组(F组)和地佐辛组(D组)。F组予0.25%罗哌卡因40 mL行髂筋膜阻滞,D组静注地佐辛5 mg。... 目的:评价超声引导“领结征”髂筋膜阻滞对老年髋部骨折患者术前早期镇痛的效果。方法:选择我院髋部骨折手术患者60例,随机分成“领结征”髂筋膜阻滞组(F组)和地佐辛组(D组)。F组予0.25%罗哌卡因40 mL行髂筋膜阻滞,D组静注地佐辛5 mg。记录两组患者入室时(T1)、过床时(T2)、摆放穿刺体位时(T3)VAS评分及血流动力学变化。结果:F组T2、T3时VAS评分均低于D组,差异均有统计学意义(均P<0.05);与T1时相比,F组T2、T3时MAP和HR相对平稳(均P>0.05),D组均明显升高(均P<0.05)。结论:超声引导“领结征”髂筋膜阻滞用于老年髋部骨折患者术前早期镇痛效果确切,安全性较高。 展开更多
关键词 “领结征”髂筋膜阻滞 髋部骨折 镇痛 老年
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视觉教学模式在超声引导下臂丛神经阻滞麻醉临床教学中的应用 被引量：1
2
作者 但汉威 叶东婷 +1 位作者 徐媛 王玉芳 《中国卫生产业》 2022年第13期157-160,共4页
目的探讨视觉教学模式在超声引导下臂丛神经阻滞麻醉临床教学中的应用效果。方法选择2020年6—9月前来当阳市人民医院麻醉科室进行实习的学生82名。按照带教举措,将其归纳为两组,每组均纳入41名实习生。分别命名为常规组与研究组。常规... 目的探讨视觉教学模式在超声引导下臂丛神经阻滞麻醉临床教学中的应用效果。方法选择2020年6—9月前来当阳市人民医院麻醉科室进行实习的学生82名。按照带教举措,将其归纳为两组,每组均纳入41名实习生。分别命名为常规组与研究组。常规组所采用的带教方式为常规、传统带教,研究组采用视觉教学模式。总结与探究两种带教方式实施效果。结果①研究组一次性操作成功率高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。②研究组理论知识考核成绩优于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。③研究组操作考核成绩优于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。④研究组带教满意评分高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将视觉教学模式应用于超声引导下臂丛神经阻滞麻醉临床教学中的效果优异,此方案值得临床应用与普及。 展开更多
关键词 超声引导 臂丛神经阻滞 麻醉 临床教学 视觉教学
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思维导图在内分泌临床教学中的探索与应用 被引量：2
3
作者 朱玲俐 徐媛 +1 位作者 但汉威 陈静 《中国卫生产业》 2022年第13期165-168,共4页
目的探讨思维导图在内分泌临床教学中的应用与效果。方法选取2020年1—12月当阳市人民医院内分泌科实习的实习生80名,按照带教举措将其分为两组,每组40名。按照教学方案分别命名为常规组与研究组。常规组采用常规、传统带教,研究组采用... 目的探讨思维导图在内分泌临床教学中的应用与效果。方法选取2020年1—12月当阳市人民医院内分泌科实习的实习生80名,按照带教举措将其分为两组,每组40名。按照教学方案分别命名为常规组与研究组。常规组采用常规、传统带教,研究组采用思维导图带教,探究两种带教方式的实施效果。结果①常规组沟通能力考核成绩、病历书写考核成绩、口试考核成绩、笔试考核成绩相比于研究组较低,差异有统计学意义(P<0.05)。②常规组理论考核成绩相比于研究组较低,差异有统计学意义(P<0.05)。③常规组操作考核得分相比研究组较低,差异有统计学意义(P<0.05)。④常规组带教满意评分相比研究组较低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论思维导图在内分泌临床教学中实施效果优异,此方案值得临床应用与普及。 展开更多
关键词 思维导图 内分泌 临床教学
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