期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
HERV参与肿瘤发生的研究进展
被引量：
2
1
作者
于红莲
《济宁医学院学报》
2015年第4期238-242,共5页
人类内源性逆转录病毒(human endogenous retrovirus,HERV)是外源型逆转录病毒侵入并整合人类基因组中的残余物。HERV及长末端段重复序列(LTR)约占了整个基因组的8%。HERV的遗传不稳定性使HERV在基因组中分布广泛,HERV LTR的结构特性可...
人类内源性逆转录病毒(human endogenous retrovirus,HERV)是外源型逆转录病毒侵入并整合人类基因组中的残余物。HERV及长末端段重复序列(LTR)约占了整个基因组的8%。HERV的遗传不稳定性使HERV在基因组中分布广泛,HERV LTR的结构特性可以诱发产生新的基因、调节病毒的编码基因与相邻宿主基因的异常表达。而病毒基因的功能及相邻的肿瘤基因的异常表达是肿瘤发生的重要因素。本文从HERV的起源、结构、分布出发探讨HERV参与肿瘤病理发生的现状及分子机制。
展开更多
关键词
人内源性逆转录病毒
长末端重复序列
肿瘤发生
遗传不稳定性
在线阅读
下载PDF
职称材料
羟考酮超前镇痛对腹部闭合性损伤患者术后镇痛效果及炎性因子的影响
被引量：
6
2
作者
张金立
肖芳
+3 位作者
白艳辉
代志强
于红莲
王硕
《临床误诊误治》
2018年第7期37-41,共5页
目的观察羟考酮超前镇痛对腹部闭合性损伤急诊手术患者术后镇痛效果,以及对炎性因子的影响。方法选取2017年1—12月保定市第一中心医院收治的腹部闭合性损伤在急诊全麻下行开腹手术患者60例,采用随机数字表法分为观察组和对照组各30例...
目的观察羟考酮超前镇痛对腹部闭合性损伤急诊手术患者术后镇痛效果,以及对炎性因子的影响。方法选取2017年1—12月保定市第一中心医院收治的腹部闭合性损伤在急诊全麻下行开腹手术患者60例,采用随机数字表法分为观察组和对照组各30例。观察组于麻醉诱导前10 min静脉注射羟考酮注射液0.1 mg/kg,对照组患者于麻醉诱导前10 min静脉注射0.9%氯化钠溶液10 ml。观察两组患者术毕苏醒即刻及术后2、6、12、24 h视觉模拟评分(VAS);于两组应用羟考酮或0.9%氯化钠溶液前10 min(T1)、术毕即刻(T2)、术后6 h(T3)、术后12 h(T4)、术后24 h(T5)5个时点抽取患者静脉血,采用酶联免疫吸附法检测血清白细胞介素(IL)-6、IL-10、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平。结果观察组患者在术毕苏醒即刻、术后2 h、术后6 h、术后12 h VAS评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。T3、T4、T5时,两组IL-6水平均较T1和T2时显著升高(P<0.05),且观察组IL-6水平显著低于对照组(P均<0.01);T3、T4时,两组IL-10水平显著升高(P<0.05),且观察组IL-10水平显著高于对照组(P均<0.01);T4、T5时,两组血清TNF-α水平较T1时显著升高(P<0.05),且观察组血清TNF-α水平显著低于对照组(P均<0.05)。结论羟考酮超前镇痛能抑制腹部闭合性损伤急诊手术患者术后机体炎性因子的释放,降低中枢及周围神经系统敏感性,从而达到减轻术后疼痛、促进康复的目的。
展开更多
关键词
腹部损伤
羟考酮
麻醉和镇痛
炎性因子
在线阅读
下载PDF
职称材料
顺应时代需求,做好五育并举——学校治理系列线上圆桌论坛实录(6)
3
作者
王晓宇(策划)
曹春梅(策划)
+12 位作者
李英菁
杨会彦
徐兰
夏丽娟
张延涛
黄艺
马景云
朱海峰
宋莉
于红莲
范玲芳
张秋敏
瞿平
《教育家》
2022年第S01期185-191,共7页
习近平总书记在全国教育大会上指出“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系”。中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出坚持“五育并举”。但在办学实践中,五育...
习近平总书记在全国教育大会上指出“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系”。中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出坚持“五育并举”。但在办学实践中,五育失衡的现象仍较为突出,学校亟需走出功利主义误区,固本扶弱,实现学生的全面、长远发展。如何在课堂教学和课程实践中实现五育融合发展?如何培养具有五育融合育人思维和教学能力的教师?如何探索实施符合“五育并举”要求的评价方案?“双减”之下,如何通过课后服务促进“五育并举”?本期《教育家》杂志线上圆桌论坛,我们邀请多位中小学校长,基于各自的观察与思考,以及各校的探索和实践,围绕“五育并举”展开深入探讨。
展开更多
关键词
五育并举
中小学校长
课程实践
学校治理
办学实践
课堂教学
圆桌论坛
评价方案
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
HERV参与肿瘤发生的研究进展
被引量：
2
1
作者
于红莲
机构
济宁医学院基础学院
出处
《济宁医学院学报》
2015年第4期238-242,共5页
文摘
人类内源性逆转录病毒(human endogenous retrovirus,HERV)是外源型逆转录病毒侵入并整合人类基因组中的残余物。HERV及长末端段重复序列(LTR)约占了整个基因组的8%。HERV的遗传不稳定性使HERV在基因组中分布广泛,HERV LTR的结构特性可以诱发产生新的基因、调节病毒的编码基因与相邻宿主基因的异常表达。而病毒基因的功能及相邻的肿瘤基因的异常表达是肿瘤发生的重要因素。本文从HERV的起源、结构、分布出发探讨HERV参与肿瘤病理发生的现状及分子机制。
关键词
人内源性逆转录病毒
长末端重复序列
肿瘤发生
遗传不稳定性
Keywords
Human endogenous retrovirus
Long terminal repeat
Tumorigenesis
Genetic instability
分类号
R730.2 [医药卫生—肿瘤]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
羟考酮超前镇痛对腹部闭合性损伤患者术后镇痛效果及炎性因子的影响
被引量：
6
2
作者
张金立
肖芳
白艳辉
代志强
于红莲
王硕
机构
保定市第一中心医院麻醉科
保定市妇幼保健院麻醉科
保定市第二医院外科
河北大学附属医院外科
出处
《临床误诊误治》
2018年第7期37-41,共5页
基金
保定市科学技术局科学技术研究与发展计划(17ZF258)
保定市卫生局基金项目(201703164)
文摘
目的观察羟考酮超前镇痛对腹部闭合性损伤急诊手术患者术后镇痛效果,以及对炎性因子的影响。方法选取2017年1—12月保定市第一中心医院收治的腹部闭合性损伤在急诊全麻下行开腹手术患者60例,采用随机数字表法分为观察组和对照组各30例。观察组于麻醉诱导前10 min静脉注射羟考酮注射液0.1 mg/kg,对照组患者于麻醉诱导前10 min静脉注射0.9%氯化钠溶液10 ml。观察两组患者术毕苏醒即刻及术后2、6、12、24 h视觉模拟评分(VAS);于两组应用羟考酮或0.9%氯化钠溶液前10 min(T1)、术毕即刻(T2)、术后6 h(T3)、术后12 h(T4)、术后24 h(T5)5个时点抽取患者静脉血,采用酶联免疫吸附法检测血清白细胞介素(IL)-6、IL-10、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平。结果观察组患者在术毕苏醒即刻、术后2 h、术后6 h、术后12 h VAS评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。T3、T4、T5时,两组IL-6水平均较T1和T2时显著升高(P<0.05),且观察组IL-6水平显著低于对照组(P均<0.01);T3、T4时,两组IL-10水平显著升高(P<0.05),且观察组IL-10水平显著高于对照组(P均<0.01);T4、T5时,两组血清TNF-α水平较T1时显著升高(P<0.05),且观察组血清TNF-α水平显著低于对照组(P均<0.05)。结论羟考酮超前镇痛能抑制腹部闭合性损伤急诊手术患者术后机体炎性因子的释放,降低中枢及周围神经系统敏感性,从而达到减轻术后疼痛、促进康复的目的。
关键词
腹部损伤
羟考酮
麻醉和镇痛
炎性因子
Keywords
Abdominal injuries
Oxycodone
Anesthesia and analgesia
Inflammatory factors
分类号
R614 [医药卫生—麻醉学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
顺应时代需求,做好五育并举——学校治理系列线上圆桌论坛实录(6)
3
作者
王晓宇(策划)
曹春梅(策划)
李英菁
杨会彦
徐兰
夏丽娟
张延涛
黄艺
马景云
朱海峰
宋莉
于红莲
范玲芳
张秋敏
瞿平
机构
不详
河北省石家庄市第二十五中学
上海师范大学附属嘉定高级中学
湖北省黄冈市武穴市师范附属小学教育集团
山东省聊城市民慧实验高级中学
冠县实高学校
广东省佛山市禅城区张槎中心小学
四川省成都市龙泉中学校党委
浙江省金华市婺城区雅畈镇中心小学
杭州师范大学东城中学
杭州市东城第二实验学校
河南省郑州市第四十二中学校
甘肃省兰州市七里河区王家堡小学
北京市海淀区第四实验小学
上海华东师大二附中
海南省华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学
出处
《教育家》
2022年第S01期185-191,共7页
文摘
习近平总书记在全国教育大会上指出“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系”。中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出坚持“五育并举”。但在办学实践中,五育失衡的现象仍较为突出,学校亟需走出功利主义误区,固本扶弱,实现学生的全面、长远发展。如何在课堂教学和课程实践中实现五育融合发展?如何培养具有五育融合育人思维和教学能力的教师?如何探索实施符合“五育并举”要求的评价方案?“双减”之下,如何通过课后服务促进“五育并举”?本期《教育家》杂志线上圆桌论坛,我们邀请多位中小学校长,基于各自的观察与思考,以及各校的探索和实践,围绕“五育并举”展开深入探讨。
关键词
五育并举
中小学校长
课程实践
学校治理
办学实践
课堂教学
圆桌论坛
评价方案
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
HERV参与肿瘤发生的研究进展
于红莲
《济宁医学院学报》
2015
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
羟考酮超前镇痛对腹部闭合性损伤患者术后镇痛效果及炎性因子的影响
张金立
肖芳
白艳辉
代志强
于红莲
王硕
《临床误诊误治》
2018
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
顺应时代需求,做好五育并举——学校治理系列线上圆桌论坛实录(6)
王晓宇(策划)
曹春梅(策划)
李英菁
杨会彦
徐兰
夏丽娟
张延涛
黄艺
马景云
朱海峰
宋莉
于红莲
范玲芳
张秋敏
瞿平
《教育家》
2022
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
