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培养学生“提出问题”能力的一种途径──布点教学法
被引量：
6
1
作者
严定璧
《数学教育学报》
2000年第2期62-66,共5页
简述了布点教学法的四步操作过程是如何培养学生“提出问题”能力的.
关键词
布点教学法
学生
中学
“提出问题”能力
数学
课堂教学
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
培养学生“提出问题”能力的一种途径──布点教学法
被引量：
6
1
作者
严定璧
机构
江苏洪泽县中学
出处
《数学教育学报》
2000年第2期62-66,共5页
基金
江苏省"八五"和"九五"教研课题
文摘
简述了布点教学法的四步操作过程是如何培养学生“提出问题”能力的.
关键词
布点教学法
学生
中学
“提出问题”能力
数学
课堂教学
Keywords
laying focal points
problem
teaching
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
培养学生“提出问题”能力的一种途径──布点教学法
严定璧
《数学教育学报》
2000
6
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