新时代城乡公共文化服务体系建设研究——以湖北省武汉市为例

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作者 上官莉娜 郭昕欣 《领导科学论坛》 2024年第1期97-101,共5页

推动公共文化服务体系高质量发展是现代化进程中建设社会主义文化强国的内在要求,同时也是满足人民群众对美好文化生活需要的必要举措。新时代对城乡公共文化服务体系建设提出了新的要求,文章对湖北省武汉市公共文化服务体系建设现状进... 推动公共文化服务体系高质量发展是现代化进程中建设社会主义文化强国的内在要求,同时也是满足人民群众对美好文化生活需要的必要举措。新时代对城乡公共文化服务体系建设提出了新的要求,文章对湖北省武汉市公共文化服务体系建设现状进行了实地调研,发现其在体制机制、基础设施、专业人才、供给侧结构等方面仍存在短板,据此,建议从制度建设、设施建设、队伍建设、数字建设等方面协同发力,提升公共文化服务体系现代化水平。 展开更多

关键词 公共文化服务 城乡公共文化服务体系 武汉市

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社区文化场域视角下的青少年道德教育——以武汉市H社区为例 被引量：7

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作者 上官莉娜 王飞 《思想政治教育研究》 2013年第6期100-103,共4页

从社区文化场域的视角实证分析了武汉市H社区的青少年道德教育状况。社区文化场域具有亲历性、广泛性、开放性、互动性和潜隐性等特征;具有氛围营造、情感熏陶、行为渐染和能力塑造功能,影响社区文化场域德育功能发挥的主要变量包括社... 从社区文化场域的视角实证分析了武汉市H社区的青少年道德教育状况。社区文化场域具有亲历性、广泛性、开放性、互动性和潜隐性等特征;具有氛围营造、情感熏陶、行为渐染和能力塑造功能,影响社区文化场域德育功能发挥的主要变量包括社区共同体认同、居委会执行力以及家庭参与度。构建社区文化场域,充分发挥其"德育场"作用是拓展青少年道德教育社会网络的关键环节。 展开更多

关键词 社区 文化场域 青少年 道德教育

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我国省级政府在线政务服务渠道发展水平与地域分异研究 被引量：3

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作者 上官莉娜 潘晨 +1 位作者 张文锋 姜婷婷 《现代情报》 CSSCI 2023年第3期73-82,共10页

[目的/意义]随着新一代信息技术的快速发展和迭代更新,政务服务的提供范围、规模和程度都在不断扩大,对我国在线政务服务渠道的发展进行评价分析,可为完善我国“互联网+政务服务”体系建设提供有益启示。[方法/过程]建立了省级政府在线... [目的/意义]随着新一代信息技术的快速发展和迭代更新,政务服务的提供范围、规模和程度都在不断扩大,对我国在线政务服务渠道的发展进行评价分析,可为完善我国“互联网+政务服务”体系建设提供有益启示。[方法/过程]建立了省级政府在线政务服务渠道发展评价指标体系,基于系统聚类法对我国(大陆)32个地区的在线政务服务渠道发展现状进行评价和分析。[结果/结论]研究识别出了4类不同发展水平的地区群以及在线政务服务渠道发展的地域分异。提出了以人民需求为导向,注重人本价值和用户体验;提升在线政务服务渠道建设率,完善政务服务功能建设;实施全面监督,以立体化考评为抓手杜绝形式主义;制定地区分类发展策略,提升各地渠道发展协同性;优化制度赋权与模式创新,畅通渠道建设的创新扩散路径等发展策略。 展开更多

关键词 在线政务服务 政务服务渠道 评价体系 聚类分析

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法国高校思想政治理论课程设置的目标与模式 被引量：3

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作者 上官莉娜 王仕玉 《思想政治教育研究》 2010年第4期99-101,105,共4页

法国作为最早实施公民教育的西方发达国家,其高校思想政治理论课程设置拥有完整的目标体系。依托法国"双轨制"高等教育体系形成了"二元制"思想政治理论课程设置模式,即结合"大学"和"大学校"不... 法国作为最早实施公民教育的西方发达国家,其高校思想政治理论课程设置拥有完整的目标体系。依托法国"双轨制"高等教育体系形成了"二元制"思想政治理论课程设置模式,即结合"大学"和"大学校"不同的教育任务、教学特点,强调课程设置的针对性和实效性。了解法国高校思想政治理论课程设置的目标与模式,对我国高校思想政治理论课程建设有一定的启发意义。 展开更多

关键词 法国高校 思想政治理论 课程设置 模式

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法国高校思想政治理论课程设置及启示 被引量：2

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作者 上官莉娜 李黎 《思想政治教育研究》 2009年第5期70-73,共4页

法国高校设置的思想政治理论课程涉及领域广泛、类别繁多,校际差异明显。总体来看,包括品德教育、政治法律教育、国计民生教育、心理健康教育和历史人文熏陶。了解法国高校思想政治理论课程设置对我国高校思想政治理论课程建设有一定的... 法国高校设置的思想政治理论课程涉及领域广泛、类别繁多,校际差异明显。总体来看,包括品德教育、政治法律教育、国计民生教育、心理健康教育和历史人文熏陶。了解法国高校思想政治理论课程设置对我国高校思想政治理论课程建设有一定的参考和借鉴意义。 展开更多

关键词 法国高校 思想政治理论课 课程设置

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法国高校思想政治理论课程的实施及评价 被引量：3

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作者 上官莉娜 《思想政治教育研究》 2011年第3期88-91,共4页

课程实施是实现课程目标的实质性环节,是完成课程内容的手段与方式的总和。法国高校思想政治理论课程通过课堂内外多渠道、多样化的方式方法予以实施。本文从广义和狭义两个方面总结了其课程评价的方式和特点。了解法国高校思想政治理... 课程实施是实现课程目标的实质性环节,是完成课程内容的手段与方式的总和。法国高校思想政治理论课程通过课堂内外多渠道、多样化的方式方法予以实施。本文从广义和狭义两个方面总结了其课程评价的方式和特点。了解法国高校思想政治理论课程实施和课程评价对我国高校思想政治理论课程建设有一定的参考意义。 展开更多

关键词 法国高校 思想政治理论课程 课程实施 课程评价

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论政府治理理念的创新 被引量：1

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作者 上官莉娜 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第5期169-170,共2页

在新形势下,我国政府必须树立起全球理念、"掌舵"理念、学习理念、法治理念、责任理念、民本理念、竞争理念和绩效理念,实现政府治理理念的创新。

关键词 政府 政府治理 治理理念 掌舵理念 法治理念

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人力资本与社会资本对农村公共文化治理有效性的影响论析 被引量：1

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作者 上官莉娜 彭晓艳 《领导科学论坛》 2022年第3期18-24,共7页

文章基于中国综合社会调查2015年数据,通过构建农村公共文化治理有效性多维指标,分析了人力资本与社会资本对农村公共文化治理有效性的影响及作用机制。研究发现,人力资本与社会资本作用的有效发挥上显著提高了农村公共文化治理有效性,... 文章基于中国综合社会调查2015年数据,通过构建农村公共文化治理有效性多维指标,分析了人力资本与社会资本对农村公共文化治理有效性的影响及作用机制。研究发现,人力资本与社会资本作用的有效发挥上显著提高了农村公共文化治理有效性,在采用工具变量法克服内生性问题后,这种积极影响效应依然稳健。作用机制显示,人力资本也有助于社会资本的累积与增长,人力资本通过影响社会资本的途径,进而提高农村公共文化治理有效性。因此,在推进农村公共文化治理现代化过程中,要重视发挥人力资本与社会资本的作用,进而实现农村公共文化的治理有效。 展开更多

关键词 人力资本 社会资本 农村公共文化治理有效性 作用机制

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法国大学预科教育评析 被引量：4

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作者 毛金波 上官莉娜 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第3期95-96,共2页

法国大学预科教育独具特色,其类别设置合理、功能定位明确,很好地适应了法国高等教育"双轨制"体系,借鉴法国预科教育的经验,拓展教育者的国际视野,对促进我国预科教育的发展具有一定的价值和意义。

关键词 法国 大学 预科教育

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思想政治工作学是一门横断性的社会科学学科 被引量：1

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作者 余仰涛 上官莉娜 刘转玲 《学校党建与思想教育》 2002年第3期25-28,共4页

本文首次提出了思想政治工作是一门具有横断性质的社会科学学科的观点。比较了关于思想政治工作学学科类别性质的几种学术观点;论证了思想政治工作学应当属于带有横断性质的社会科学学科;推导出思想政治工作学作为一门横断性的社会科学... 本文首次提出了思想政治工作是一门具有横断性质的社会科学学科的观点。比较了关于思想政治工作学学科类别性质的几种学术观点;论证了思想政治工作学应当属于带有横断性质的社会科学学科;推导出思想政治工作学作为一门横断性的社会科学学科所得出的思想政治工作学研究对象存在的广泛性、思想政治工作的群众性、思想政治工作的社会生活载体性等结论,为人们认识思想政治工作学的学科类别性质提供了理论依据。 展开更多

关键词 思想政治工作学 社会科学 横断学科 理论创新

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论思想政治工作理论的形态 被引量：1

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作者 余仰涛 上官莉娜 《学校党建与思想教育》 2002年第10期28-30,共3页

本文首次提出了思想政治工作理论的形态问题;论证了思想政治工作理论的原始形态、前思想政治工作理论形态、系统化形态、一般化形态、学科群体化形态等五种形态;分析了思想政治工作理论诸种形态相应表现为思想工作原始思想、思想政治工... 本文首次提出了思想政治工作理论的形态问题;论证了思想政治工作理论的原始形态、前思想政治工作理论形态、系统化形态、一般化形态、学科群体化形态等五种形态;分析了思想政治工作理论诸种形态相应表现为思想工作原始思想、思想政治工作思想、思想政治工作论、思想政治工作原理、思想政治工作学科群;剖析了思想政治工作理论各种形态的特点,为人们进行思想政治工作学学科建设提供了理论依据。 展开更多

关键词 思想政治工作 理论形态 原始思想 工作思想 工作原理 中国

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公共危机信息来源及叙述方式对公众风险感知和防护行为影响——基于突发公共卫生事件的实验研究 被引量：5

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作者 徐云鹏 上官莉娜 许艳闰 《现代情报》 CSSCI 2023年第4期88-100,共13页

[目的/意义]探究不同类型公共危机信息对公众风险感知和防护行为的影响,对于信息发布方采取针对性宣传动员策略至关重要。本文站在公众视角,基于精细加工可能性模型,探究公共危机信息来源、叙述方式以及二者交互对公众风险感知和防护行... [目的/意义]探究不同类型公共危机信息对公众风险感知和防护行为的影响,对于信息发布方采取针对性宣传动员策略至关重要。本文站在公众视角,基于精细加工可能性模型,探究公共危机信息来源、叙述方式以及二者交互对公众风险感知和防护行为的影响,对于提升信息劝说效果和公众防护行为遵从具有重要意义。[方法/过程]本研究设计了2*2的随机对照前后测实验进行检验。[结果/结论]结果表明:①危机信息叙述方式对公众风险感知和防护行为具有显著正向影响,其中数据型比叙事型更有说服力;②危机信息来源仅对公众风险感知具有显著正向影响,其中官方来源比非官方来源更具有说服力;③信息来源与叙述方式的交互作用对公众风险感知和防护行为具有显著正向影响;④公众风险感知对危机信息来源、叙述方式和防护行为的关系起正向中介作用。据此,本研究提出巧用叙述方式、搭建信源合作矩阵、合理引导风险感知等建议,助推公众采取防护行为。 展开更多

关键词 精细加工可能性模型 公共危机 信息来源 叙事方式 公众风险感知 防护行为

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