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《新
课程
教学
(
电子版
)
》杂志
编辑部
《新课程教学(电子版)》
2025年第4期F0002-F0002,共1页
近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害...
近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害了本刊声誉和权益,也侵犯了广大读者和作者的利益。
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关键词
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新课程教学
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作者
《新
课程
教学
(
电子版
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》杂志
编辑部
机构
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《新课程教学(电子版)》
2025年第4期F0002-F0002,共1页
文摘
近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有个别单位或个人假冒我社的名义,从事“征稿、发展理事、业务培训、代理出版”等活动,收取“会员费、培训费、审稿费、版面费”等诸多费用,从中牟取非法利益,严重损害了本刊声誉和权益,也侵犯了广大读者和作者的利益。
关键词
单位
影响力
新课程教学
分类号
G23 [文化科学]
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作者
出处
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1
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《新
课程
教学
(
电子版
)
》杂志
编辑部
《新课程教学(电子版)》
2025
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