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家庭亲密度与高中生学业成绩的关系--心理韧性和学业控制感的链式中介作用 |
刘进
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《中小学心理健康教育》
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2025 |
0 |
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基于考试成绩的课程关系网络构建 |
赵宇兰
郭慧
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《山西电子技术》
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2025 |
0 |
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100m混合泳划水次数、划频对分段成绩影响研究——以2022年世界杯短池游泳赛柏林站为例 |
吕汶婷
黎东宇
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《体育科技》
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2025 |
0 |
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4
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家庭教育投入对初中生学业成绩的影响——基于CFPS数据的实证研究 |
臧珍
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《武汉交通职业学院学报》
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2025 |
0 |
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5
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2024年“标准成绩单” |
顾筱倩
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《中国黄金珠宝》
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2025 |
0 |
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6
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大学成绩与高考成绩相关关系的统计分析 |
别雪君
李祖超
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《设计艺术研究》
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1997 |
6
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7
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晚间授课会导致大学生课程成绩的“无谓损失”吗? |
邓鑫
李川
张宽
漆雁斌
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《中国农业教育》
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2024 |
0 |
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8
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2021—2023年全国英语中考命题评估的主要成绩、存在问题及改进建议 |
王蔷
黄丽燕
林敦来
蒋京丽
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《英语学习》
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2024 |
4
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9
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“激励与发展”为导向的体育课成绩标准化评价方法改革研究与实践 |
王阳
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《中国标准化》
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2024 |
1
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运动员过往成绩和个人品德对大学生体育道德判断的影响研究 |
祝大鹏
周雯
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《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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助记线索对自我和他人回忆成绩的影响及元认知监测 |
贾宁
陈星
代景华
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《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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12
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基于生生匿名互阅模式的成绩误判申诉系统 |
袁希
张恩辅
高森
王光艳
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《现代信息科技》
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2024 |
0 |
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普通高中生学业成绩性别差异形成机制研究——基于K市的实证分析 |
王星霞
夏平花
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《当代教育与文化》
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2024 |
0 |
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我国高校“第二课堂成绩单”的研究发展与启示——基于CiteSpace的可视化分析 |
陈兰
杨星莹
高梦凌
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《高等建筑教育》
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2024 |
0 |
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基于同态加密和区块链的成绩分析方案 |
凌宝红
李彤
胡敏
胡东辉
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《安徽建筑大学学报》
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2024 |
0 |
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基于不同神经网络模型预测体测成绩 |
刘建伟
董征宇
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《信息技术》
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2024 |
0 |
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基于大数据关联分析的学生考试成绩分析 |
赵远
姚祺
赵亮飞
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《信息工程大学学报》
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2024 |
0 |
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高中生成就目标定向与学业成绩的关系:以自我调节学习为中介 |
孙文杰
郭凯玥
赵晓萌
张佳佳
雒瑞帆
司继伟
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《心理研究》
CSSCI
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2024 |
3
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PBL教学法在检验科带教中的作用及对其考核成绩的影响 |
杨慧
江芳华
陈友
孙清
陈志敏
魏建威
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《中国卫生产业》
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2024 |
1
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20
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边疆民族地区高中生英语焦虑对英语成绩的影响:自我效能感和元认知的中介作用 |
黄朝斌
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《基础外语教育》
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2024 |
1
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