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打开“窗口”看世界——高中物理新教材渗透物理学前沿的探讨
被引量：
3
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摘要
许多物理学前沿知识以阅读材料、习题背景、正文选修的形式呈现在高中物理新教材中。它们的出现必定会给学生和教师在中学物理的教学中带来很大的影响 。
作者
潘建标
机构地区
浙江师范大学数理学院
出处
《四川教育学院学报》
2004年第6期40-41,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
高中
物理教材
物理学前沿
阅读材料
习题
选修课
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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四川教育学院学报
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