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校本课程方案:实施前的评价
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摘要
对实施前的校本课程方案进行评价也可以称为原型评价。“原型评价的范围包括课程目标、教学目标、课程的构成要素、课程的呈现形式、课程内容组织等诸多方面。”“事实证明。
作者
林一钢
机构地区
浙江师范大学
出处
《中小学管理》
北大核心
2004年第4期35-36,共2页
关键词
校本课程方案
原型评价
课程目标
课程管理
教学管理
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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