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本科层次会计学专业中外合作办学人才培养模式研究
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摘要
我国高等教育历经20多年的发展,在探索国际化专业人才培养中取得了较为丰富的研究和实践成果。本文从国内外研究综述入手,分析现存的中外合作办学模式的优劣势,并结合会计学专业的学科特点,从宏观层面政府监管和微观层面高校监控两方面,对改进中外合作办学人才培养模式提出了对策。
作者
毛亦奇
机构地区
杭州电子科技大学会计学院
出处
《文理导航》
2016年第8X期3-4,共2页
基金
杭州电子科技大学2016年高等教育研究资助项目YB1428
关键词
中外合作办学
人才培养模式
综述
分类
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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