摘要
随着信息技术的不断发展,把网络信息应用在高中英语教学中,开始实施个性化的教学方式,向着多媒体的方向转变。多媒体网络技术的应用让英语教学更加具备实用性、文化性和趣味性等特点,使学生能够更好的接受和调动学习的积极性和创造性。1.利用互联网媒体技术,丰富学生的文化生活互联网技术能够保证学生的业余生活,让学生可以从全方位了解英语学习,提升学生的素质和英语学习能力。在传统的教学模式之下。
出处
《中学生英语》
2016年第28期49-49,共1页
English Journal for Middle School Students
