期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

从核心素养探讨一类函数图象问题的解法策略

原文传递

导出

摘要函数图象问题是函数中的最基本的知识,它主要考查学生的直观想象,数学建模,逻辑推理等核心素养,对学生综合处理问题的能力有较高的要求.下面就常见的几类函数图象问题进行分析,提炼解决问题的方法和策略,增强学生分析和解决问题的能力.

作者罗成

机构地区远安县第一高级中学

出处《中学生数学（高中版）》 2019年第9期7-8,共2页 Mathematics

关键词函数图象数形结合法取值范围函数零点存在性定理核心素养

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1顾曜.函数“取点”问题的探究[J].高考,2019,0(33):154-155.
2赵世竹.巧用图象处理物理实验数据[J].祖国,2019,0(14):279-280.
3吴世龙.例析电功率中的曲线图象问题[J].中学生数理化（教与学）,2009,0(4):68-69.
4吴智.巧用三角换元法求一类二次曲线型无理函数的值域[J].河北理科教学研究,2018(2):14-15.
5李承法.似曾相识燕归来数与形合“e”点通——例谈浙江省数学高考向量题的解法策略[J].中学教研（数学版）,2018(11):46-50. 被引量：4
6袁建.合理利用画图法解决小学数学问题[J].新课程（小学）,2018,0(11):89-89.
7郑春红.浅谈不等式恒成立问题的解法策略[J].都市家教（上半月）,2017,0(2):210-211.
8魏育玲.浅谈数学教学中类比思想的应用[J].数学教学通讯,2019(14):60-62.
9刘铭鑫,濮安山.例谈一类齐次不等式的解法策略[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2018,0(6):42-43.
10黄荣,何文春.一类函数零点存在问题解法探究[J].中学生数学（高中版）,2019,0(9):34-36.

中学生数学（高中版）

2019年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部