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加强识图教学提升教学效果——浅析如何在初中生物教学中培养学生的读图能力被引量：2

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摘要随着生物技术的广泛运用,生物知识的学习开始备受师生的重视。此外,初中生物也是会考的必考科目,因此,初中生物教学不容忽视。在初中生物教学中,学生对生物图的理解与把握非常重要,可以有效提升教学的效果。本文将着重分析初中生物教学应该如何培养学生的读图能力,以帮助学生较好地掌握生物知识。

作者邵斌

机构地区江苏省海门市东灶港初级中学

出处《中学课程资源》 2013年第11期6-6,17,共2页 Curriculum Resources For Secondary School

关键词初中生物生物教学读图能力

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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