让多媒体为小学语文教学插上彩翼

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摘要随着现代科技的飞速发展,多媒体辅助教学逐渐走进小学语文课堂,让课堂更加丰富多彩起来。合理运用多媒体教学方式,对文字、图像、声音以及动画、影视等进行综合处理,可以达到声、图、文并茂的情境教学效果。通过对时间、空间的多维创新,能够让抽象深奥的问题更为直观、形象。这不但能有效减轻学生的课业负担,激发他们的学习兴趣,还能让学生的乐学落到实处,提高课堂教学效率。因此,教师要活用多媒体。

作者刘霞

机构地区山东省菏泽市牡丹区何楼办事处东风小学

出处《中国教师》 2017年第S1期150-150,共1页 Teacher’s Journal

关键词课文内容小学语文教学五彩池

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G623.2 [文化科学—教育学]

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