“我们身边的瓶子”系列活动

在线阅读下载PDF

导出

摘要这段时间，孩子们在活动区玩耍时特别喜欢摆弄一些瓶瓶罐罐。我观察到这样的情景：王雨琴、阳帆将弹子棋、橡胶泥分别放入瓶子中，她们将瓶子摇来摇去，“放弹子棋，瓶子有响声；放橡胶泥，瓶子不响，橡胶泥粘到瓶子上了”。丁嘉杰用矿泉水瓶从盥洗室装来了水，使劲儿地摇动瓶子，发现瓶子里的水荡来荡去，对我说，“老师，你看!水在瓶子里会变身”。

作者王丽萍

机构地区湖南省长沙师范附属幼儿园

出处《学前教育研究》北大核心 2004年第2期23-25,共3页 Studies in Early Childhood Education

关键词 “我们身边的瓶子” 科学探究活动动手操作能力推理能力幼儿教育

分类号 G613 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1独特的风铃[J].学苑创造（B版）,2004,0(3):39-39.
2李厚光.文字游戏这样玩[J].小学语文教师,2015,0(11):16-17.
3豆米.蜡烛叮叮当[J].小哥白尼（趣味科学）,2012(4):30-31.
4姚一霓.幼儿教学“动手操作法”的运用[J].基础教育研究,1997,0(5):46-47.
5秋云.用牛奶做胶泥[J].中学生（青春悦读）,2006(25):61-61.
6绕口令[J].读书与作文.低年级版,2014,0(3):21-21.
7李政.泥巴童年[J].新少年,2006,0(Z2):51-51.
8郭志安.欣赏别人就是欣赏自己[J].第二课堂（初中版）,2013(3):80-81.
9玉文,甫白.一句话的力量[J].开心学作文,2010(6):18-18.
10彭真平.一句话的力量[J].中外童话画刊（经典美文）,2009(9):18-19.

学前教育研究

2004年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“我们身边的瓶子”系列活动

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史