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巧用多媒体趣中学数学

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摘要随着信息技术与数学学科的不断整合,信息技术在数学课堂教学中的作用日趋增强,多媒体辅助教学,可以将抽象深奥的数学知识简单明了、直观地表现出来,缩短了客观事物与学生之间的距离,更好地帮助学生掌握新知识、理清各知识间的联系和促进新的认知结构的形成。

作者董俊

机构地区江苏省金坛市城西小学

出处《中小学电教（下）》 2009年第11期120-120,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词中学数学多媒体辅助教学认知结构信息技术教学情境退位减法小数的课堂教学传统教学手段多

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2009年第11期

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