摘要
在认可学生在职业教育中获取的能力时,为了保证质量,巴登-符腾堡州的一些应用科学大学开发了一个用于能力认可的数据库。现在,应用科学大学的教授在做能力认可决定时,可以在这个数据库里进行相关搜索。该数据库在能力认可的过程中为决策者提供支持,减少传媒中断(media discontinuity)。
To assure quality,universities of applied sciences in Baden-Wurttemberg have developed a database for their decisions on recognition of prior learning.Decisions are now searchable for professors in study courses and across the universities.With the database,the decision process is supported,while the media discontinuity is reduced.
出处
《应用型高等教育研究》
2018年第4期65-70,共6页
Application-Oriented Higher Education Research
关键词
学前获取能力的认可
学前能力认可案例数据库
学习能力认可中的质量保证
recognition of prior learning
database for recognition of prior learning
quality assurance for recognition of prior learning
作者简介
Ulrich Schmitt(1961—),男,阿伦应用科学大学机械运动学和材料力学教授,继续教育负责人,工程学博士,Email:Ulrich.Schmitt@hs-aalen.de;Rolf Erhardt(1989—),男,工程学硕士,阿伦应用科学大学成绩认可案例数据库项目科研助理,E-mail:Rolf.Erhardt@hs-aalen.de;陈颖(Ass.jur.Ying Lackner),女,德国法学硕士、持德国司法职业资格、德国法院中德文宣誓公证翻译、奥斯纳布吕克应用科学大学汉语教师,从事中德商业及项目咨询、项目管理、中德文翻译(尤其是法律、经济与教育领域)、汉语教学等工作,现居德国,E-Mail:y.lackner@hs-osnabrueck.de.
