摘要
随着信息技术的不断发展,世界各地的交流变得更为密切,其中文化交流是众多交流中的重要一种。近些年来,汉语的影响力也在不断增强,孔子学院这样一个传递汉文化的机构已经在世界各地发展起来,很多外国人也积极走进孔子学院,渴望从中学习与中国相关的文化知识。很显然,这样的汉语学习是处于外国语言教学语境之下的,要想在这种情况下促进汉语传播,通过文化词语进行教学就是一个非常重要的途径,那么,文化词语作为一个全新的概念,我们应如何理解它呢?进行文化词语的教学我们有需要遵循怎样的原则、采取怎样的策略呢?下面笔者将就这些问题进行探讨。
出处
《语文建设》
北大核心
2016年第5X期19-20,共2页
