期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让图书馆成为学生进行快乐阅读的主要阵地

在线阅读下载PDF

导出

摘要中学图书馆的职能之一是指导学生课外阅读,阅读可以扩大学生的知识面,在某种程度上可以提高学生对语言的兴趣。最重要的是,通过大量的阅读,可以形成一种语感。如何培养学生具有良好的语文素质与写作能力,加强课外阅读的指导,的确是一门值得研究和探讨的课程,是现行中学图书馆教育必须重视的问题。

作者屈定东

机构地区徐州市开发区中学图书室

出处《新闻传播》 2016年第10X期117-118,共2页 Journalism Communication

关键词阅读指导学生阅读阅读兴趣

分类号 G252.1 [文化科学—图书馆学] G258.69 [文化科学—图书馆学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1陈烨.浅谈中小学图书馆如何开展阅读辅导[J].西域图书馆论坛,2010(4):51-52. 被引量：2

共引文献1

1王芳.浅谈中学校图书室如何开展阅读辅导的措施[J].科教导刊（电子版）,2017,0(14):37-37.

1李凤琴.浅谈提高科技期刊青年编辑的语文素质[J].中国科技期刊研究,2007,18(5):885-887. 被引量：8
2樊成岭.改进语文课堂教学[J].新课程（小学）,2009(12):81-81.
3梁丽,吉海涛.科技期刊编辑应努力提高自身的语文素质[J].中国科技期刊研究,2005,16(1):114-115. 被引量：5
4游哲钫.中学生课外“浅阅读”现象及学校图书馆的应对措施[J].才智,2013(5):137-137.
5赵纯.浅谈医学情报人员的业务素质[J].呼和浩特科技,1992(1):34-34.
6孟学慧.加强课外阅读指导提高学生语文素养[J].江苏教育通讯,2008(6):40-42. 被引量：1
7陆楷杰.加强课外阅读提高学生素质[J].中国科技博览,2010(8):201-201.
8胡正武.编辑语文素质与古典文献传承之危机[J].台州学院学报,2007,29(1):87-92.
9吴家英.多媒体在教学中的有效合理使用[J].新课程（综合版）,2009(11):76-77.
10魏健.课外阅读≠鸡肋——浅谈课外阅读的价值所在[J].学问（现代教学研究）,2012(10).

新闻传播

2016年第10X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部