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护理实训中心开放管理模式的探究——以江苏护理职业学院为例
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摘要
我院培养能面向各级医疗、预防、康复、保健机构的护理岗位的高素质技术技能型人才。护理人员是技术技能型人才,要突出技能二字。为了进一步提升护生的实践技能,提高实训室的利用率、达到我院的培养目标,护理实训中心对外开放,学生可以利用课后或者晚自习时间结合自身情况进行预约练习。这就要加强对开放的管理,保证课堂教学和课后练习能顺利进行。我院采取了学生参与下的开放管理模式。
作者
刘丽
机构地区
江苏护理职业学院
出处
《饮食科学》
2018年第8X期93-93,共1页
Diet Science
关键词
实训
开放管理
学生参与
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
作者简介
刘丽,江苏护理职业学院。
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饮食科学
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