摘要
对遵义医科大学珠海校区社会体育指导与管理专业课程体系进行优化研究,认为:应以岗位需要为社体专业课程目标;优化社体专业课程;积极探索新的培养模式;构建毕业生、用人单位和专家对课程的反馈机制。
作者
张欣然
ZHANG Xinran(Zhuhai Campus of Zunyi Medical University,Zhuhai 519041,Guangdong,China)
出处
《运动精品》
2019年第6期21-22,共2页
Physical Education Review
作者简介
张欣然(1987—),硕士,讲师,研究方向:网球教学与训练、体育测量统计。