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摘要福建规范省级教学开放活动福建省教育厅近日下发通知强调,省级教学开放活动要关注基础教育阶段教与学方式变革前沿,针对教育教学实践中的共性困难问题,充分展示本地区切实有效的破解对策,并做到教学观摩、专题讲座的理念与内容有机衔接活动主题,避免简单贴“教学改革”“核心素养”等标签,确保内容科学。

出处《学苑教育》 2019年第6期4-6,共3页

关键词学生资助小区配套中小学 APP 学前教育管理人工智能教育局幼儿园校园足球省级教学学校课程

分类号 G527 [文化科学—教育技术学]

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学苑教育

2019年第6期

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