摘要
随着电化教育的深入发展,在外语教学中越来越多地使用语言实验室,这是改变外语教学落后面貌的战略措施之一。以设备的投资数和它具有的功能来看,语言实验室本应在教学中发挥较大的作用,但从已投入使用的很多语言实验室的情况来看,目前普遍存在着较大的问题。有的设备故障率太高(?)有的使用效率太低,大多数停留在几种简单功能的应用上,有的甚至只当作听音室或课外活动室使用,没有充分发挥这种大型现代设备的效益。造成这种局面的原因,除部分是设备质量差外。
出处
《外语电化教学》
1985年第3期43-44,共2页
Technology Enhanced Foreign Language Education
