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试论科技革命与教育改革(连载之三)——从比较的角度

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摘要 ②专科教育趋于“普及化”,大学本科教育则趋向“基础化”。当前,以学习一技之长为主要目的的短期大学、初级学院和各种中、高级的职业学校在世界各国蓬勃发展,大学本科越来越把重点放在基础理论、普通教育的教学上,而专业教育则推迟到研究生阶段进行。现在世界各国的高等教育大体上可以分为三种类型:①西欧大陆型;②美国型;③苏联型。欧洲的大学制度基本上是一种高等专业教育机关;通过双机制的学校体系,对大学入学预定者进行早期选拔。
作者 金世柏
出处 《外国中小学教育》 1985年第6期10-11,共2页 Primary & Secondary Schooling Abroad
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