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探讨案例教学模式在高中生物复习课中的应用——以“人体内环境与稳态”为例被引量：2

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摘要选择与'人体内环境与稳态'紧密相关的教学案例,创设多个案例情境,探讨案例教学在高中生物复习教学中的具体应用。

作者倪洪波袁萍

机构地区安徽省桐城市第八中学

出处《中学生物教学》 2017年第5X期66-66,共1页 Teaching of Middle School Biology

关键词案例教学高中生物内环境稳态

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物教学

2017年第5X期

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