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借鉴美国加州模式 构建二元分级多层高教体系
California Mode:the Construction of Dualistic Matibasic Structure in Universities
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摘要
广东要跨越式发展高等教育 ,可借鉴美国“加州模式” ,构建二元分级多层高等教育体系。“二元”指公办、民办两种办学体制并举 ;“分级”指实行中央、省、市等三级或更多级管理体制 ;“多层”指不同的高等教育机构进行职能分化、层次分工。跨越式发展 ,是以质变推动量变的发展 ,必须从这三个方面的调整、创新着手 ,三管齐下。
作者
罗海鸥
机构地区
华中科技大学教育科学研究院
出处
《高教探索》
北大核心
2003年第3期47-49,共3页
Higher Education Exploration
关键词
美国
加州模式
二元分级多层体系
高等教育
办学体制
跨越式发展
广东
教育管理体制
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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高教探索
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