摘要
近年来,我国城乡经济发展存在着巨大差异,农村青壮年劳动力为了改善家庭经济情况,往往选择进城打工。因为自身条件和城市政策限制等客观条件,父母无法将子女带在身边照顾,子女只能由临时监护人照顾。父母与子女长期分隔两地,因为缺乏沟通交流,双方的感情变得淡漠疏离,对农村传统稳定的家庭造成冲击。同时,由于农村留守儿童家庭结构的失衡,再加上身有残疾的他们平常和周围的人沟通不善,因此生活、学习现状堪忧,身上存在的教育问题也日益突出。如果不对这些孩子进行教育引导而任其发展,极有可能出现性格缺陷和心理障碍等心理疾病,从而影响到他们的未来。通过研究分析,笔者对他们身上存在的教育问题提出了数条对策,以期帮助农村留守听障儿童摆脱他们身上的教育困境。
出处
《人生十六七》
2017年第8X期17-17,共1页
Life Youth