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体验式教学在农村小学英语教学中的应用现状研究
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摘要
随着我国教育体系的不断深入改革,新课程理念已经在农村小学教育中得到实施,并且教学成果已经得到稳步提升,其中以英语教师们引用的'体验式'教学模式的应用成果最为出众。'体验式'教学模式改变了农村英语教学的固有模式,成功突破了传统教学模式长久以来的限制,大幅度的提升了学生们对英语课程的学习兴趣。那么,本文就以'体验式'教学模式在农村小学英语教学中的应用现状进行分析,通过英语教学中的存在的问题,研究其具体的实施策略。
作者
李进
机构地区
山东省德州市经济开发区抬头寺镇张庄完小
出处
《中国农村教育》
2019年第20期238-238,183,共2页
关键词
农村小学英语教学
“体验式”教学模式
体验式教学
应用现状
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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