浅谈小学美术教学中审美能力的培养被引量：65

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摘要美术课程能陶冶学生的情操,提高其审美能力。小学美术教学是美术课程学习的初级阶段,可以为学生形成正确的审美观打下坚实的基础。由于小学生的审美能力有限,教师应该在小学美术教学中有意识地培养学生的审美能力。文章以小学美术教学为切入点,重点探讨了培养学生审美能力的策略,旨在说明审美能力培养在小学美术教学中的重要性,以期指导教学实践。

作者张莉

机构地区浙江金华市浦江县黄宅镇中心小学

出处《美术教育研究》 2015年第4期170-170,共1页 Art Education Research

关键词小学美术教学审美能力

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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