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隐性思想政治教育存在形态论的认识定位
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摘要
本研究研究隐性思想政治教育,不是把它定位在方法、课程或资源层面,而是定位于存在形态层面,即本研究所研究的隐性思想政治教育是一种实践活动,是思想政治教育实践存在中的一种类型。
作者
王涛
机构地区
黑龙江省哈尔滨市
出处
《科学中国人》
2015年第3Z期163-,共1页
Scientific Chinese
关键词
隐性
思想政治
教育
形态论的认识定位
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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