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网络语言对中学语文教学的冲击及应对分析被引量：1

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摘要中学生对网络语言的使用已从网络走向学习层面,对中学语文教学产生了极大的冲击。面对这一新的语言现象,语文教育工作者要找出应对的方法,引导学生正确认识网络语言,树立正确的、科学的语言学习观。

作者谭立群

机构地区广州市番禺区东涌镇成人文化技术学校

出处《科技风》 2009年第2X期272-272,共1页

关键词网络语言中学语文教学冲击

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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科技风

2009年第2X期

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