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小议如何应对高中化学新教材中的实验教学
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摘要
一、高中化学新教材中化学实验的特点新教材中化学实验具有明显的变化和特点,如:实验在教学中的地位更加强化;实验更富有探究性;实验更具有开放性;实验更富有趣味性;
作者
冯莉丽
机构地区
昆明市第三中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2010年第Z2期26-27,共2页
关键词
高中化学
实验教学
反应实验
实验设备
课堂实验
探究性实验
实验模式
实验准备
备课组
实验兴趣
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2010年 第Z2期
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