职高生被歧视,该反思的不只是职业教育被引量：1

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摘要最近,浙江某中学发给家长一则内容为"不要与社会不良青少年或职高学生混在一起,以防上当受骗或被欺负。"的短信,引发舆论热议。各大媒体评论如潮,批判味十足。笔者浏览了这些评论文章,大致可分为两类:一类是认为职业教育在整个教育序列中饱受歧视,作者"哀其不幸";一类则是对一些职高"怒其不争"。总之,反思的矛头大都指向了职业教育。的确,无论是职业教育发展所需的外部环境。

作者李磊

出处《教育家》 2016年第10期92-,共1页 Educator

关键词职高生教育序列媒体评论怒其不争上当受骗哀其不幸政策体制外部环境表里不一德育处

分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]

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教育家

2016年第10期

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